雜文·評論·奇章

• 熱情不減，下鄉再次啟航

   一年前的今天，同是遂溪縣，同是三下鄉，不同年級的學生，卻懷著同樣的感情。大一的三下鄉活動，是在遂溪縣楊柑鎮初中，今年是遂溪縣江洪鎮姑寮小學。上一年是等待安排，現在是被安排后再安排，上一年的經驗支撐前行，再次經歷加強經驗。    期待中整裝出發，唐洪浪書記前來送行。墨緣社會實踐隊，隊員們來自不同的學院，主要是以書法為特色。大家雖不認識，卻像是認識很久的老朋友，齊心協力收拾好行李。7月的湛江，早上8點略曬，實踐隊的指導師唐書記前來送行，慰問人數是否到齊，再次強調安全問題，還記得唐書記說的：“下鄉艱辛，大家做好準備，等待你們歸來”。帶領唐書記的寄語，出發。    基地距離學校不遠，很快就能到達。緊接著，在隊長的安排下，隊員們打掃房間，整理住宿。宿舍的環境出乎想象，大家就都住在課室，打地鋪的生活更貼切三下鄉活動的主題。    由于時間不足，后勤組難以及時為隊員們準備飯菜，于是集體外出吃飯，順便逛了一下菜市場，讓大家熟悉環境，以便更好地適應新生活。    下午2點招生，學生迫不及待要加入我們。1點，成群的學生就來到了課室門前等候，他們嬉戲著、玩鬧著。其中，有個即將讀初一的學生，聽到自己也可以報名參加的時候，開心地跳了起來。3點終于到來，小朋友們在隊員們的管理下，排好隊等待報名。在報名期間，一個小孩因為不記得自己爸媽聯系方式而不能報名，便嘟著小嘴，快要哭的委屈樣子。作為朝陽班的班主任，我非常心疼他。最后，他終于找來了爺爺報名，露出了歡樂的笑臉。     晚上，隊伍開會。各組組長對了一天的工作情況作出總結后，隊長以及副隊長發言，對總工作部署，期待大家全力以赴，一起成長。各組組長則總結了一天的工作。     熟悉又陌生的工作，熱情化陌生為熟悉。第二次下鄉，定熱情不減，再次啟航。

  2019-07-30 11:27:56 作者:高小楂

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• 你的笑，勝過七彩陽光

  三下鄉活動即將結束，我越發舍不得朝陽班的孩子們。作為宣傳組的成員，我時常憑著拍照的借口偷偷去看他們上課。孩子們每次發現我來教室，多少有些騷動。我就坐在教室后面，靜靜地看著他們，偶爾抓到幾個上課開小差的小搗蛋，或是鼓勵他們回答問題，或是用手機拍下他們不經意的傻笑。我希望，可以留下他們會心的笑容。孩子們的天真爛漫，是課堂的快樂源泉。還記得第一節音樂課，我教了一首關于成長的歌曲，下課之前問了一個問題“你們想變成大人嗎？”頓時，全班都熱鬧起來了，小孩子稚嫩的小手高高舉起，爭先恐后地回答問題。有個孩子說：“不想，因為大人容易變老，很快就逝世了”，童言無忌。而有的孩子說：“想，因為大人會很有錢，很自由”。我聽著他們的回答，心里樂開了花，真想捧腹大笑。所認為的事情，總會出乎意料。朝陽班的一個孩子，上課很活躍，說話不僅大聲還時不時會交頭接耳，我總是要強調紀律問題。可是，在書法課上學過的知識課后他能倒背如流，語文課上他以最快的速度背完一首詩，可以稱得上是一個小學霸。另外，在音樂課上，孩子們能勇敢自信地站上講臺唱歌，這一點是讓我刮目相看的。不經意的舉動，恰巧溫暖我心。在體育課上，孩子們自由活動。當我跟一個孩子說要合照時，十幾個孩子一起湊過來了，而且別的班的孩子也一起搶著入鏡頭，于是我的相機里留下了一個個可愛的靈魂。得知我要回去了，孩子們給我寫信、送禮物、折百合花，小小的舉動一直溫暖著我，給我溫暖的動力。朝陽班的孩子們愛笑，笑起來很好看、很可愛。天下沒有不散的筵席，希望離開后我們能記住彼此的笑容，把盛夏美好的回憶深深地留在腦海里。你們的笑，勝過七彩陽光，暖暖的，很貼心。

  2019-07-30 11:24:54 作者:楊斯婷

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• 出海記

  三下鄉社會實踐活動已經過了過了一半，恰逢周日，隊伍安排放假，我和幾個隊員們決定去附近看海。下午4點半，我和4個小伙伴開始出發。在校門口遇見了三個分別踩著自行車的學生，他們得知我們去看海的時候，都異口同聲地說認識路，就騎著自行車給我們帶路。一路上，我們先是穿過大街小巷，隨后，又來到了一段鄉間小路，路旁是綠油油的莊稼，一顆顆白楊樹筆直地矗立著。雜草叢生，微微高過人的膝蓋。海離我們有點遠，而且我們是步行的，所以大概半個小時才能到達目的地。令人出乎意料的是，三個小男生騎著自行車回來要搭老師們，他們才讀四年級，個子小小的，可是很熱情開朗，兩個隊員坐上了他們的自行車。路途遙遠，熱氣沉沉，因為鞋子不便，老師們在半路上便氣喘吁吁了。小男生把自行車借給老師們，和老師一起騎行，經過了陡坡、斜坡，一路上有說有笑的，非常開心。在一路的顛簸后，終于來到了海邊。大海一望無際，周圍有幾艘船只停泊，邊緣的沙地全是田螺形狀的貝克。大家興奮地脫了鞋子，蹦蹦跳跳地跑向大海。孩子們抓到了幾條小魚，在海邊挖了一個小坑，再用水填好坑，把魚放進里面。在漲潮退朝的地方，一些小巧的貝克鑲嵌在泥沙里，我和幾個小孩子把他們小心翼翼地撿起來，帶回去收藏。海邊的空氣清新撲鼻，一切是寧靜安詳的，我沉醉在海風吹的感覺里。天漸漸黑了，我們依依不舍地和大海道別，期待下一次相約。

  2019-07-30 11:23:33 作者:楊斯婷

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• 春風十里不如你們

  時光總是猝不及防，在遂溪縣的姑寮學校下鄉支教已經3天了。在短暫的時光里，盛夏的遇見，我的感悟如泉涌般在心里流淌著。初到姑寮學校，恰巧在校園里遇見了一個活潑開朗的小女孩，名叫夢婷。她告訴了我很多東西，與我坦誠交流。每當她親切地叫我一聲姐姐，幸福的感覺便涌上心頭，我多渴望有個妹妹呀。夢婷家在學校斜對面，她時常來學校找我玩，十分乖巧。她笑的時候呀，眼睛瞇著小縫，怪可愛的。某節體育課，一個小男孩主動請求我幫他拍照，稚嫩的小手耷拉在小耳朵上，會心一笑，實在是惹人憐愛。十里春風，也不及你的淺淺一笑。作為墨緣社會實踐隊的一員，我倍感榮幸。令人難以忘卻的是，四十一張陌生的面孔能坦誠相待，互訴衷腸，微笑時常掛在嘴邊。盡管姑寮學校的環境艱苦，隊員們快樂依舊，認真地做好自己的分內事。在為期12天的赴約下鄉中，你們的陪伴勝過春風盛宴。    盛夏，陽光明媚，熱氣炎炎，不及春日里的溫暖。如若是春風十里，也比不上可愛的你們。

  2019-07-30 11:22:38 作者:楊斯婷

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• 假如沒有太陽

    今天是三下鄉活動的第三天，烈日炎炎，隊員們汗流浹背的樣子隨處可見。我突然萌生了一個想法：假如沒有太陽。初到姑寮學校，第一感覺就是“熱”。每天的陽光都很燦爛，熱氣無處不在，惡兇兇地想把人摧殘、吞沒，征服“愚蠢”的人類們。離開了城市，沒有空調的日子真是難過。而且，每天還要承受太陽的暴曬。假如沒有太陽，熱氣或許會減弱，空氣也會變得甜甜的。我們便不必為防曬而煩惱，可以在諾大的空地上快樂地嬉戲。假如沒有太陽，真的很美好嗎？可能天公不作美，遇上陰天和下雨天。甚至，看不見耀眼的朝陽、恬靜的晚霞了。而且，照片里有了縷縷陽光才會顯得格外生氣，在夕陽的襯托下孩子們地笑臉才會更加迷人。沒有太陽，一切會是暗淡無光的樣子。忽而，一束束閃閃的金線照耀在我的心房，假如沒有太陽的想法隨之消散。 

  2019-07-30 11:21:32 作者:楊斯婷

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• 遇見

  因為某些特殊原因，我有幸加入了墨緣社會實踐隊，也算是緣分吧！在參加隊長團考察下鄉學校、隊員見面會后，我看到了小伙伴們的可愛與熱情，對三下鄉活動充滿著期待。7月15日，我們帶上行囊，踏上下鄉的旅程，經過兩個小時的顛簸車程，來到了姑寮學校。這里的環境說得上是艱苦，隊員們卻沒有退卻的想法。在討論好住在教室之后，大家便開始打掃衛生，整理和布置宿舍，齊心協力做好自己的分內事，隨即有序開展招生等一系列活動。在12天里，我收獲到了真摯的友誼。作為宣傳組的一員，我每天負責寫稿、投稿、拍照和視頻，經常熬夜，開始的時候覺得很累。還好，組內的隊員們非常可愛，大家互相幫助，團結友愛，分工合作，讓我有了努力奮斗的動力。而且，大家互相拍照，制作了一些“經典”的表情包，給組內的小伙伴們帶來了許多快樂源泉。令人暖心的是，其他隊員也幫我們拍照，隊長還會給宣傳組定時發放“福利”，宣傳組歡樂多多。另外，隊員們來自不同的學院、不同的專業，大家從陌生到熟悉，互相坦誠以待，建立了真摯的友誼，在彼此身上學到了不同的知識。例如，書法專業的隊員們，他們帶領我們領略書法的魅力，感受到書法的樂趣，而在其中受益更多的是孩子們。他們因為這次機會才接觸到書法課程，寫字越來越端正美觀，而且弘揚了中華傳統文化。每一項活動意義非凡，孩子和隊員們都能有所收獲。比如，共建組策劃的感恩課程。多媒體放映的小視頻感人肺腑，孩子們上課眼眶紅紅的，而且還在課堂上給爸媽、小老師寫了一封封感恩的信。例如，消防逃生演練活動。孩子們學會了用滅火器，在逃生過程中順利到達安全地帶，中間沒有發生踩踏、摔跤等意外情況，而且孩子們能學以致用，把學過的“迅速撤離法”、“毛巾捂鼻法”、“低身前進法”派上了用場。在隊伍和宣傳組里，我是唯一一個中本專業的學生，但我的寫作能力是有待提高的。加入宣傳組，很大程度上提高了我的寫作能力，尤其是寫新聞稿和隨筆。組長總是耐心地幫我改稿，及時指出文章的不足之處，讓我對自己的寫作能力有了新的看法。同時，我的寫作速度也在加快，以前我寫文章總是嘔心瀝血，花幾天去寫好。如今，我能信手拈來，快速完成一篇文章的寫作。我喜歡小孩子，下鄉活動是我接觸過孩子最多的一次。這次，我無數次發現到了孩子們身上的閃光點。當地是講雷州話方言的，孩子們能體諒小老師語言方面的能力不足，從來不會順口說出方言。而且，在剛來到姑寮學校的時候，我們對新環境一概不知，孩子們主動帶領小老師去文具店、超市、市場等地方，給予小老師無微不至的幫助。在12天里，我常常主動去找孩子們玩，我們一起玩游戲、上課、寫毛筆字等等，留下了許多珍貴的回憶。在擔任朝陽班的音樂小老師期間，無形中提高了我的教學能力。起初，我沒有做過家教等兼職，沒有上課的經驗。只是在曦望志愿服務隊里參加了關愛留守兒童的志愿活動，在周日協助孩子們完成作業。在得知我是音樂老師后，非常意外，也非常榮幸，因為我從小便有音樂小老師的夢。朝陽班的孩子們幾乎是讀三年級的，甚至更小。在短短的四節課里，我有許多不足的地方，沒能讓每節課變得完美無缺。在課前我會認真備課，課堂上認認真真地講課，深深體會到了小老師的不容易。在課后，我對自己進行了反思，再加上與隊員們上課的對比，我清楚地知道了自己教學的不足之處，學會了如何與孩子交流，學會了根據孩子們的年齡范圍去教其知識,學會了自信地站在講臺上，懂得了寓教于樂的教學方式。孩子們的思維極其活躍，他們總是能以獨特的視角去看待問題，展現了稚嫩又有趣的童心。在音樂課上，我問孩子們“想不想變成大人”的問題，沒想到全班都活躍起來，答案層出不窮，我心里樂開了花。在趣味數學課上，陳宇小老師和孩子們進行了“腦筋急轉彎”游戲，沒想到再難的問題都有孩子能正確回答，還能準確地分析原因。參加在姑寮學校的三下鄉活動，我受益匪淺，同時這將會是我在盛夏里最美好的回憶罷。愿我們每個人能不忘初心、方得始終，放飛去飛、勇敢去追。

  2019-07-30 11:20:12 作者:楊斯婷

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