“三下鄉”活動已經開始倒計時了。今天,孩子們在書法課上的表現比昨天好多了,但是還需要繼續努力。早上,我拉了幾個爬欄桿和窗戶的搗蛋鬼出來罰站了,講到唇焦口燥,副班主任陳師姐都已經被氣哭了。其實孩子們真的不懂事,強調一遍又一遍的安全問題,他們還是沒有放在心上。而我們的班主任和小老師天天都在擔心著他們的安全問題??傁氚炎詈玫臇|西留給他們,把自己所有學習到的東西都留下來。所以,今天跑了幾家文具店終于買到了小本子和筆,用心寫下一些勵志寄語,也許現在的他們看不懂,也不理解。但是我總愿意相信,以后他們會懂的,甚至還會對他們人生的某個時刻起作用。這是我當任班主任力所能及的事情了,孩子們,希望你們以后天天聽話,健康成長。
“三下鄉”社會實踐活動接近了尾聲,毛筆教學用具準備好后,毛筆書法課才得以開展。但是,孩子們在課堂上的表現卻讓人不太滿意。一開始,他們拿到了毛筆等教學用具只覺得新奇和好玩,再加上本來的上課習慣也不好,所以總體來說,今天毛筆課的課堂效果讓人不滿意。而且,今天我和另一個副班主任、2班的毛筆課任課老師都發了脾氣,上課講了紀律。雖然不想對孩子們發脾氣,但是看著他們不認真、不努力的樣子,就忍不住想發火。我希望接下來的幾天,孩子們可以好好聽話、好好努力,珍惜這些美好的日子。我也很感謝和他們在一起的日子,我不僅學會了籃球、乒乓球等等技巧,還收獲了寶貴的師生情。
很榮幸能加入墨緣社會實踐隊,來到姑寮學校支教。在與孩子們度過的十幾天里,我有滿滿的收獲。第一天達到姑寮學校的場景仍然歷歷在目,夏日炎炎,可愛的隊友們拖著自己的行李達到學校后,一起打掃衛生,雖然環境有點艱苦的,但是大家興致勃勃、熱情洋溢地開展各項工作。身為班主任的我,任重而道遠。從最基本的安排座位、值日生到每節課的管理紀律,逐漸地變成了孩子們心里面最“兇”的班主任老師。2班的孩子們,也是從最初穿拖鞋來上課、上課打打鬧鬧、見到老師不打招呼等等的不文明、不禮貌的行為改變到穿著按要求、規規矩矩地上課、對待老師長輩有禮貌??吹胶⒆觽円稽c點地改變,老師的心里面滿是感動和欣慰。墨緣隊伍的特色教學課程是書法,因此我們開展了硬筆和毛筆書法課,主要是培養孩子們的審美意識和對書法的興趣。當我坐在書桌前看著孩子們努力的成果時,感嘆著他們的進步之大,自豪感油然而生,感嘆自己的付出和努力都是值得的。同時,也深深地懊悔以前沒有好好理解自己的老師,沒有真真正正地對為我們付出的老師說一聲感謝?;蛟S只有扮演老師的角色,才能體會教師是一份神圣的職業,老師都是一群可愛可敬的人兒,師生情是世間真摯無比的感情。離別是常有的,但是偏偏舍不得這群可愛的孩子們,他們天真爛漫,一聲聲的“老師好”展現了他們的尊敬和信任。我不僅要把所學的知識傳授給他們,還要留給他們最美好的祝福,愿他們健康成長,擁有美好人生,以后做一個有文化、有情懷的人,盡力回報社會。同樣,墨緣隊伍成員之間的團結互助也讓人難忘。大家互幫互助,特別是后勤組的組員,他們積極幫助不熟悉做飯的小伙伴們,盡管自己沒有被安排工作。這種自己樂于助人的品質,讓人感動不已。也正是大家能樂于助人,我們工作的開展才能順利進行。我由衷地感謝這次三下鄉社會實踐活動,不僅收獲了實踐經驗,更重要的是收獲了可貴的師生情、隊友情。我會帶著這一份美好的回憶學習和生活,相信這份感情會永遠溫暖著我的心房,讓我懷著真摯的感情去面對社會和人生的風雨。
三下鄉活動中舉行的趣味運動會終于圓滿結束了。早上,孩子們早早地來到學校,一直興致勃勃地問著運動會的開始時間,共建組的小伙伴們組織了很多特別的游戲,比如書法拼圖、搶凳子、夾氣球、你猜我猜等等。這些活動內容豐富,趣味性強。最主要的是,孩子們興高采烈地玩著,雖然他們都是為了獎品,但是在這過程中增進了同學、老師之間的感情,歡笑著度過了難忘的早上。姑寮學校的校長,親自回到學校,觀看隊員們舉辦的活動,感謝我們給姑寮學校帶來了新活力。其實,在三下鄉的日子里,看著孩子們一點點地聽我們的教導而慢慢改變,我心里滿滿的欣慰和感動。在這次活動中,我不僅學會了許多以前沒有嘗試過的東西,如籃球,乒乓球等,還對教學工作有一定的了解,最重要的是收獲了深厚的師生情。這些感情真摯無比,可貴得讓人感動。想想還有一個星期就要和孩子們分開了,不能陪著他們一起努力、一起成長。每每這個想法涌上心頭,都格外舍不得,舍不得離開他們,盡管這里的環境艱苦。但是天底下沒有不散的宴席,離開是必定的,希望他們能永遠健康、快樂地成長。
“三下鄉”活動的上半場快結束了,孩子們也漸漸習慣和接受我們的課程。每天,他們上完一節課就期待下一節課,充滿好奇地問,下節課要學的內容。看著孩子們真摯的小眼神,我覺得很欣慰。身為班主任,我每天都是匆忙地起床,洗漱完后去安排班里的事務,時刻謹記自己班主任的身份。在行為舉止上很注意,生怕在孩子面前展現不好的形象,生怕小小的壞習慣被他們模仿而影響到孩子的未來,我知道這是責任,即使“三下鄉”社會實踐的熱情可能會有點減退,在這艱苦的環境里也會有抱怨和痛苦,但是我的責任感仍然是存在的,它不能夠退減。當班主任老師的這些天里,終于也體會到了先前我們自己老師的辛苦,想起以前可能會抱怨老師管得太嚴格,抱怨老師給每一位學生的關心不夠平均。也許只有自己也在老師所在的位置上,扮演了老師的角色,做了老師所做的事情才體會到老師的難處,衷心感謝老師的辛苦付出,教師是一份重要而可貴的職業,老師是最可愛的人。接下來的日子我將會更加得用心,讓我們的學生學習更多。
今天依舊很忙很累,恰好輪到我到后勤工作煮飯。在后勤組組員的帶領下,我們組完成了早餐的任務,但有點不太滿意的是,大家應該都沒有吃飽。孩子們還是很聽話的,在教學方面有一點要注意的是:部分孩子的時間觀念不強。盡管老師千叮萬囑,每天上課都會有遲到的現象。這一點,我覺得要想個有效的辦法去解決問題。午后的心情也不佳,在隊員的勸慰下,我漸漸放下了心里的疙瘩。有所感悟,人還是要盡心盡力去完成自己的分內事,額外的精彩不要太糾結,努力過就好。