“潮濠薈”隊(duì)伍全員訊(通訊員蘇俊琪)廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院“潮濠薈”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)于2020年8月14日全員集結(jié),線上“三下鄉(xiāng)”之旅正式開啟。 晚上9點(diǎn)30分,隊(duì)長組織召開見面會(huì)向隊(duì)員介紹此次實(shí)踐活動(dòng)主題及主要內(nèi)容。會(huì)議伊始,隊(duì)員們自我介紹。此環(huán)節(jié)增進(jìn)了隊(duì)員間的認(rèn)知,提高了默契度。會(huì)議詳細(xì)介紹了本次活動(dòng)分為調(diào)研組和宣傳組,共調(diào)研四個(gè)課題,制定了詳細(xì)的計(jì)劃安排,通過線上模式,分工合作,完成本次活動(dòng)。由于疫情的原因,本次會(huì)議采取線上調(diào)研模式,具有挑戰(zhàn)和特色,提出希望組員們用網(wǎng)絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢在進(jìn)行采訪與撰寫稿件的過程做到信息及時(shí)互通。本次會(huì)議不僅調(diào)動(dòng)了大家的積極性,還讓大家對本次活動(dòng)有一個(gè)全局的認(rèn)知,是未來5天活動(dòng)的指南針。此次活動(dòng)主要圍繞品潮汕美食,憶潮汕文化。對潮汕的美食與人文歷史進(jìn)行介紹與科普。目的是對潮汕當(dāng)?shù)氐臍v史人文與美食進(jìn)行科普,希望通過此次活動(dòng)加深大眾對潮汕特色小吃及傳統(tǒng)建筑文化的了解,帶動(dòng)潮汕美食和旅游的發(fā)展。 廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院“潮濠薈”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)責(zé)任編輯:蘇俊琪
紅色基因是流淌于黨員血脈的崇高品質(zhì),傳承紅色基因,就要堅(jiān)持不忘初心,準(zhǔn)確把握紅色基因的深刻內(nèi)涵。為了深入了解紅色文化在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中的重要作用,8月14日,廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院紅螞蟻暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)前往陽春市陂面鎮(zhèn)南河村進(jìn)行走訪。當(dāng)天下午,隊(duì)員們對當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的相關(guān)黨員干部進(jìn)行采訪。訪談內(nèi)容緊緊圍繞基層黨員工作問題而展開。作為一名基層黨員,其首要職責(zé)是什么?目前基層黨員干部的思想作風(fēng)如何?怎樣去不斷提高自己的政治修養(yǎng)?針對一系列的問題,村委會(huì)主任吳偉表示,身為一名黨員的首要任務(wù)是為人民服務(wù),為百姓服務(wù),只有把群眾的問題解決了,才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。在思想上,經(jīng)歷了革命年代的老黨員,其思想作風(fēng)是純樸的、明確的,要堅(jiān)持執(zhí)政為民,始終把最廣大人民的利益放在首位,必須要關(guān)心民眾,體恤民情,只有依靠群眾的智慧,才能更好地實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造美麗新農(nóng)村。帶著相關(guān)的黨建問題,隊(duì)員們采訪到黨員干部潘維。潘維提到,村委的黨組織會(huì)定期開展黨建活動(dòng),在黨員的教育中,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,深刻學(xué)習(xí)中央政治局會(huì)議上的重要講話內(nèi)容。對于鄉(xiāng)村的文明建設(shè),潘維表示,要做好鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,堅(jiān)持綠色發(fā)展,加強(qiáng)培養(yǎng)后備人才,完善扶持產(chǎn)業(yè)政策,傳承地方特色文化。作為一名黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,成為促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的骨干力量。訪談后,相關(guān)黨員干部為隊(duì)員們悉心講解當(dāng)?shù)氐奈幕瘹v史,感受紅色精神,體驗(yàn)紅色文化。通過此次活動(dòng),深刻了解到紅色文化是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要?jiǎng)恿Γ由羁痰卣J(rèn)識(shí)到基層組織對鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性,進(jìn)一步激起人們改造鄉(xiāng)村的奮斗意識(shí),讓紅色文化助力鄉(xiāng)村發(fā)展,共同建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
滁州學(xué)院學(xué)子三下鄉(xiāng):訪問草莓基地,助力鄉(xiāng)村振興中國青年網(wǎng)合肥8月13日電(通訊員程千瑞)8月8日,滁州學(xué)院“赴長豐縣草莓基地助力鄉(xiāng)村振興暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”去到長豐縣草莓基地訪問,通過當(dāng)?shù)刈畛晒Φ摹昂戏适衅G九天農(nóng)業(yè)科技有限公司”的員工介紹,我們隊(duì)員充分了解到“草莓”的品種分類、各自的生長周期、生長各階段的注意事項(xiàng)以及它們的銷售出口。在與當(dāng)?shù)毓ぷ鞯拇迕駵贤〞r(shí)得知,政府對當(dāng)?shù)氐牟葺N植給予了政策支持,對此村民們也是十分感激。十一年堅(jiān)守,創(chuàng)就輝煌“嘟嘟嘟,您好,沈總。我們是滁州學(xué)院的學(xué)生,來此做暑期社會(huì)實(shí)踐的,昨天已經(jīng)提前聯(lián)系過了......”。在保安的陪同下,我們來到了沈總的辦公室樓下。“你們好,都是滁州學(xué)院的學(xué)生是吧?先跟著我來會(huì)議室吧.......”沈總主動(dòng)上前打招呼,我們回答得有些羞澀。一同到達(dá)會(huì)議室后,映入眼簾的各種獎(jiǎng)項(xiàng)讓我們肅然起敬,沈總給我們講解了公司的歷程與一些難忘經(jīng)歷以及未來規(guī)劃,讓我們對其有了全新的認(rèn)識(shí)。之后,沈總安排了草莓培養(yǎng)的技術(shù)人員安老師帶領(lǐng)我們參觀草莓育苗棚。進(jìn)入棚中,一列列整齊的秧苗映入眼中,安老師就近向我們講解起來:這就是我們市面上最常見的草莓品種“紅顏”,大部分你們?nèi)コ匈I的時(shí)候都是它......“章姬”、“紅玉”、“天香”還有“白雪公主”。安老師慢條不紊的向我門講述各品種的特點(diǎn)。正準(zhǔn)備走出棚時(shí),天工不巧,下起了暴雨,我們只好都逗留一會(huì)。正好看見阿姨們在做育苗培養(yǎng)基,我們就主動(dòng)提出嘗試,同時(shí)安老師在一旁講解培養(yǎng)基所用的營養(yǎng)土的來處、成分與用處。我們結(jié)束訪問時(shí),正巧雨過天晴,此行我們知道了很多關(guān)于草莓的專業(yè)知識(shí)與這個(gè)行業(yè)的狀況。圖為工作人員教實(shí)踐隊(duì)成員制作培養(yǎng)基。中國青年網(wǎng)通訊員邊桂攝圖為實(shí)踐小隊(duì)與育苗工作人員合影中國青年網(wǎng)通訊員蔣榮榮攝政策支持,村民信任8月9日,我們?nèi)サ轿覀冴?duì)員閆云嬌的老家水家湖李楊村小閆組,這個(gè)村的村民很多都是以種草莓的收入為經(jīng)濟(jì)來源,對此政府也是提出了相關(guān)的扶持政策。剛到村頭就看見一群爺爺奶奶圍坐在樹蔭下聊天,在閆云嬌同學(xué)的介紹下我們開始攀談起來。“爺爺奶奶,你們都是種草莓的嗎?”我們問到。“是的,我們村的這些老人基本都在家種草莓的......”閆大伯說到......一番了解之后,我們知道了閆大伯是“五保戶”,深受政府政策優(yōu)惠,對此我們對他做了個(gè)專訪,閆大伯也很熱情的帶我們?nèi)ニ牟葺厝タ纯囱砻纭TL后了解到政府每年對村里的草莓種植戶補(bǔ)貼3000元,并對其秧苗買了保險(xiǎn),降低了蟲災(zāi)、洪災(zāi)或旱災(zāi)后的經(jīng)濟(jì)損失。閆大伯與村民說起政策扶持起來都是滿臉笑容,津津樂道的向我們說起了他們種植草莓的各個(gè)階段。圖為閆大伯與實(shí)踐小隊(duì)在草莓地里合影中國青年網(wǎng)通訊員閆云嬌攝通過此次實(shí)踐我們了解了草莓之都“長豐”,也明白了當(dāng)?shù)氐牟葺袠I(yè)發(fā)展離不開政府的扶貧政策。在各部門的相互協(xié)調(diào)工作的配合下,不但很多當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂唬归L豐草莓名譽(yù)在外!中國青年網(wǎng)通訊員程千瑞提供
關(guān)于“2020畢業(yè)生就業(yè)情況”調(diào)研—安徽省大學(xué)生調(diào)研2020年畢業(yè)生就業(yè)情況馬悅安徽省滁州市滁州學(xué)院今年是特殊的一年,疫情突襲,猝不及防,全國停工停產(chǎn)近半年,學(xué)校延遲開學(xué),其中受到影響比較大的應(yīng)當(dāng)是2020年應(yīng)屆畢業(yè)生;受新冠肺炎影響,2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)問題更是面臨前所有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)——“畢業(yè)即失業(yè)”成為一個(gè)熱點(diǎn)的話題。為了解疫情對于2020年畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的影響,滁州學(xué)院“調(diào)研2020年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況”暑期實(shí)踐小分隊(duì)開始了云調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。“調(diào)研2020畢業(yè)生就業(yè)情況”小分隊(duì)在實(shí)踐開始之前做好了一切準(zhǔn)備,首先小分隊(duì)先在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了關(guān)于2020年畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查問卷,具體問卷收集數(shù)量共200份。問卷調(diào)查的對象包括2020屆滁州學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,以及其他高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。 除了線上的調(diào)查問卷以外,小組成員主要進(jìn)行了線上的采訪,由于疫情原因,調(diào)研活動(dòng)不能跨區(qū)域開展,為了得到更多的數(shù)據(jù)支持,他們進(jìn)行了線上采訪,線上采訪了解了2020年疫情中的應(yīng)屆畢業(yè)生的對于就業(yè)的想法。線上通過騰訊會(huì)議和QQ視頻的方式聯(lián)系到了本校應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,以及其他學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐,據(jù)小分隊(duì)調(diào)研了解到2020年疫情對于應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)有一定的影響。主要存在的問題有:疫情對于各個(gè)行業(yè)都有相當(dāng)大的影響,復(fù)工復(fù)產(chǎn)也有嚴(yán)格限制,原本二三月份招聘會(huì)無限推遲。導(dǎo)致畢業(yè)生求職周期長,企業(yè)招聘需求縮減,求職競爭力增大等一系列問題。 在線上采訪以后,他們整理了視頻資料和線上調(diào)查問卷結(jié)果。他們準(zhǔn)備了線下的調(diào)查問卷,聯(lián)系了居住地附近的所認(rèn)識(shí)的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過線下的采訪,了解了更多的關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況的信息。 最后小組成員去了各地區(qū)的人才市場,由于疫情原因,當(dāng)?shù)氐娜瞬攀袌鲆矝]有了往日的熱鬧繁華。人才市場內(nèi)也少有企業(yè)招聘,在人才市場時(shí),也時(shí)常看到有過來應(yīng)聘的大學(xué)生。在采訪中他們也了解到疫情期間的就業(yè)確實(shí)比之前要難,但是在疫情當(dāng)下也存在著相當(dāng)大的機(jī)遇。通過此次調(diào)研問卷以及線上線下的采訪,數(shù)據(jù)整理分類。從調(diào)研結(jié)果中可以看出,2020年的畢業(yè)生在疫情影響下就業(yè)方面沒有了之前的優(yōu)勢,大部分畢業(yè)生對于今年的就業(yè)形勢不太樂觀,但大部分畢業(yè)生對于自己專業(yè)的就業(yè)形勢相對樂觀。在今年的疫情影響下,大部分畢業(yè)生都覺得2020年的疫情對于自己的就業(yè)有很大影響,因此在疫情期間大部分應(yīng)屆畢業(yè)生還是在實(shí)時(shí)關(guān)注著學(xué)校及用人單位發(fā)布的畢業(yè)生就業(yè)信息以及政府今年的相關(guān)畢業(yè)政策。在問卷整理以及采訪過程中實(shí)踐小組了解到,疫情前疫情后畢業(yè)生優(yōu)先擇業(yè)的因素改變最大的是薪資待遇。在當(dāng)下畢業(yè)生更在乎的是薪資報(bào)酬,在求職過程中同樣遇到了很多棘手的問題,比如足不出戶政府、學(xué)校、用人單位以及畢業(yè)生之間相互溝通和了解不足,就業(yè)機(jī)會(huì)和獲取途徑銳減,缺少實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)業(yè)務(wù)技能不熟練,崗位供求嚴(yán)重失衡,失業(yè)和待業(yè)增多,工資福利銳減等問題。雖然疫情對于2020年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的影響很大,但據(jù)了解大部分學(xué)校依然為畢業(yè)生組織了線上的招聘會(huì),畢業(yè)生不止可以通過線上招聘會(huì)了解到就業(yè)信息,還可以通過線上的各種招聘網(wǎng)站進(jìn)行云應(yīng)聘。在他們的調(diào)查過程中了解到有40%的畢業(yè)生選擇繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己,有45%的同學(xué)已經(jīng)找到工作,但仍有15%的畢業(yè)生沒有找到工作,處于待業(yè)狀態(tài)。最后小組成員對于本次調(diào)研做了總結(jié),2020年是特殊的一年,應(yīng)屆畢業(yè)生更應(yīng)該跟從本心,不應(yīng)該為了就業(yè)而就業(yè)。趁著疫情的這段時(shí)間首先沉淀自己,認(rèn)真思考自己未來的路,保持積極樂觀的態(tài)度,給自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇,在找工作的同時(shí)也要利用這個(gè)疫情長假進(jìn)行自我提升,如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己原本想做但是沒時(shí)間學(xué)的技術(shù),以此來為自己的未來拓寬道路。在線上招聘時(shí)也應(yīng)把握技巧,了解線上求職不止于簡單投份簡歷而已,其中蘊(yùn)含了許多技巧,比如如何設(shè)計(jì)一份讓用人單位滿意的簡歷、如何處理企業(yè)反饋等。對今年所有的就業(yè)者來說,這是一個(gè)特殊的就業(yè)季,也是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一個(gè)就業(yè)季。在選擇好未來的方向之后就努力的進(jìn)步。
關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi),把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,重視他們健康消費(fèi)觀念和意識(shí)的培養(yǎng),成為當(dāng)前高校“兩課”教學(xué)的重要課題。為了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)情況,我們決定成立大學(xué)生生活消費(fèi)調(diào)研實(shí)踐小分隊(duì)并于7月17日至27日進(jìn)行線上實(shí)踐調(diào)研任務(wù)。我們通過線上問卷調(diào)查的方式了解和確定大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀和趨勢:大學(xué)生對待消費(fèi)的態(tài)度、消費(fèi)的主要方向、消費(fèi)方式等。并對部分大學(xué)生進(jìn)行線上采訪來進(jìn)一步了解他們的消費(fèi)情況。通過本次調(diào)研,我們總結(jié)出絕大部分大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。此次大學(xué)生生活消費(fèi)情況調(diào)研任務(wù)不僅讓我們體會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念,也促進(jìn)了我院良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,為我院樹立良好的大學(xué)生消費(fèi)風(fēng)氣打下基礎(chǔ)。
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,給學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作提出了新的挑戰(zhàn)。如何讓大學(xué)生充分、全面、安心、滿意就業(yè),成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。對于大學(xué)生而言,以大學(xué)生的就業(yè)實(shí)際、自身因素、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為參照對大學(xué)生就業(yè)具有重要的意義。事實(shí)上,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,是個(gè)老生常談的話題。據(jù)最新公開數(shù)據(jù)表明,近幾年全國高校畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高,今年的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)攀升至874萬人。千軍萬馬一同涌入人才市場,僧多肉少,使得就業(yè)壓力空前嚴(yán)峻。長期以來,中國靠投資消費(fèi)出口三輛馬車?yán)瓌?dòng)經(jīng)濟(jì)增長,出口的比重很大,提供的崗位也多。但今年受新冠疫情的影響,全球各國需求萎縮,物流受限,中國出口嚴(yán)重受阻。整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變差,企業(yè)經(jīng)營上的困難,以及由于新冠疫情遠(yuǎn)古而取消的大型春季校園招聘會(huì)等等,諸多因素疊加,使得應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)銳減,陷入求職困境。對2020年畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查迫在眉睫,摸清未就業(yè)的原因,有針對性地提出解決對策,并收集畢業(yè)生對學(xué)校教育教學(xué)以及就業(yè)指導(dǎo)的意見和建議。特此我們小組開展關(guān)于2020年滁州學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研。一、線上實(shí)踐活動(dòng)1、利用調(diào)查問卷進(jìn)行2020年7月28日,小組成員共同出謀劃策,精心設(shè)計(jì)21道線上調(diào)查問卷題目。在隨后三天的時(shí)間里,小組成員利用自己的資源將調(diào)查問卷分享給滁州學(xué)院的2020年畢業(yè)生們,并在7月30日進(jìn)行問卷回收、總結(jié)、分析等相關(guān)工作。2、小組成員進(jìn)行線上采訪8月2日,小組成員李多喜同學(xué)在線上對兩位大四畢業(yè)生進(jìn)行線上采訪,在采訪中了解到在疫情爆發(fā)后,學(xué)校多次召開會(huì)議專門研究部署畢業(yè)生就業(yè)工作,科學(xué)嚴(yán)判2020屆畢業(yè)生就業(yè)形勢和工作難點(diǎn),制定應(yīng)對方案,先后發(fā)布《致2020屆畢業(yè)生的一封信》、《滁州學(xué)院關(guān)于做好疫情防控期間畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,同時(shí)學(xué)校第一時(shí)間也舉辦“春季網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)”“智聯(lián)空中雙選會(huì)”,為畢業(yè)生的求職之路提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。其次,兩位畢業(yè)生表示他們都已經(jīng)找到了工作,同時(shí)他們班級的同學(xué)大部分也都找到了工作,只有少部分同學(xué)還在考公。由此可見,雖然勞動(dòng)力市場的需求在一定程度上減少,但在國家,學(xué)校的相關(guān)政策的影響下,以及國內(nèi)疫情基本得到控制后,企業(yè)的全面復(fù)工,就業(yè)形勢已經(jīng)逐漸走向了好轉(zhuǎn)。最后,畢業(yè)生也為大一的我們提出了多實(shí)踐,學(xué)會(huì)交流,努力充實(shí)自己的相關(guān)就業(yè)建議。 3、積極分析實(shí)踐并討論經(jīng)過實(shí)踐小分隊(duì)全組成員線上以及線下的實(shí)踐后,于2020年8月9日晚8點(diǎn)有隊(duì)長發(fā)起騰訊會(huì)議,然后由每個(gè)小組成員分別分享自己在實(shí)踐過程中的情況,在共同分享完各自實(shí)踐結(jié)果之后,小組成員分別發(fā)表自己的觀點(diǎn)對此次關(guān)于2020年滁州學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)分析。二、線下實(shí)踐活動(dòng)在進(jìn)行線上問卷結(jié)束后,由隊(duì)長分工進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié),讓小組成員分別赴各自城市所在地進(jìn)行線下實(shí)踐采訪,對周邊企業(yè)以及對各自所在地的大四畢業(yè)生進(jìn)行線下參訪。8月3日,小組成員劉藝在淮南市對大四畢業(yè)生進(jìn)行線下采訪,在采訪過程中,通過對畢業(yè)生的就業(yè)情況了解進(jìn)行整合記錄,并在采訪最后希望畢業(yè)生給予我們在校生一部分為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)的建議。通過采訪了解到在今年疫情的影響下,就業(yè)相對而言較往年來說會(huì)困難點(diǎn),但是大多數(shù)還是找到了工作,并有一部分同學(xué)選擇攻讀研究生。在最后畢業(yè)生希望在校大學(xué)生能夠多多參加一些實(shí)踐活動(dòng),好好學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)技能。8月5日,小組成員龔傳康和張寬豪分別在滁州市和合肥市深入一家企業(yè)進(jìn)行了線下采訪,通過對企業(yè)在2020年疫情情況下的招聘情況了解,我們了解到在疫情的影響下,較往年來說,由于市場供求以及出口問題導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)量下降,從而導(dǎo)致對應(yīng)屆畢業(yè)生招聘的人員數(shù)量進(jìn)行相對減少。除此之外,我們還了解到企業(yè)對應(yīng)屆生應(yīng)聘的相關(guān)要求,通過公司人員了解,企業(yè)多聘用學(xué)歷相對較高以及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的應(yīng)屆畢業(yè)生。并且企業(yè)希望大學(xué)生在大學(xué)期間要加強(qiáng)實(shí)習(xí)能力。8月7日,小組成員王冬和王月共同在六安市深入一家企業(yè)進(jìn)行線下采訪,通過采訪了解到主要關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)在專業(yè)技能方面的相關(guān)情況,經(jīng)公司人員了解到,由于部分大學(xué)生在校期間專業(yè)技能不夠過硬,會(huì)導(dǎo)致他們就業(yè)難度加大,并且該公司在招聘大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看中畢業(yè)生在場的實(shí)習(xí)能力和專業(yè)技能操作等方面能力。通過此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我們通過畢業(yè)生了解到了今年畢業(yè)生目前的就業(yè)情況,也了解到了在疫情下各個(gè)公司的招聘需求,以及公司企業(yè)對大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力要求。在大學(xué)生日益增多的時(shí)代,畢業(yè)生的就業(yè)越來越難,當(dāng)然如果在大學(xué)期間加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,豐富自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么在畢業(yè)求職過程中一定會(huì)收人青睞。