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• 探訪陽西百年古村，尋古村生存之道

  肇雷古驛道線路是以海洋貿(mào)易文化等為特色的“海絲”起源之路，這條線路上分布的許多古村都與繁盛的海上貿(mào)易有關(guān)，也誕生了許多一流的生意人，他們通過貿(mào)易致富之后，又將財富用于建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)留下了許多珍貴的文化遺產(chǎn)。8月9日，嶺南師院地理學院的“筑夢”社會實踐隊實地走訪了肇雷古驛道線路上一條由巨富建成的古村——陽西大洲村，旨在深入了解百年古村在當今時代的發(fā)展現(xiàn)狀。隊員們采訪了大洲村詹其茂書記從而了解到，這條村的始遷祖何恬齋通過自己的努力著手做了三件事：一是買田。何恬齋將生意賺來的錢大量買田置地，到他六十歲時，何氏家族已擁有田租8800石，成為陽江有史以來第一大財主；二是求官。清乾隆五十年，連秀才也不是的何恬齋被賜為“進士”；三是建城堡。長期在生意場上打滾的何恬齋深諳其中兇險，他認為真正能為后輩打下根基的唯一途徑就是建城堡。為此他到處物色地址，最后選定丹江河畔的大朗坡。大朗坡原為一處沖積小平原，土地肥沃，它前臨大江，后枕園山山脈，遍地都是合抱粗的大樹，風景優(yōu)美。何恬齋花高價買下此地后，就請來工匠大興土木，修建堤圍，在村子的中軸線上先建起了七座大屋，每一座建筑面積約500平方米，并將大朗坡改名為大洲村。村中的古屋、古井、古樹處處彰顯傳統(tǒng)文化的蹤跡，村內(nèi)建筑古樸精美，設(shè)計獨特精巧，具有極高的歷史文化內(nèi)涵。雖然大洲村至今仍保存著歷史生活狀態(tài)和建筑原貌，但隊員們也可以看到瘋長的青苔，可以看到破碎散落的瓦片，可以看到村民臉上掛著絲絲的隱憂，可以看到時間給這座古村帶來的寂寞。因此百年古村的保護與發(fā)展的事宜需早日提上議程。據(jù)悉，陽西縣政府為徹底改變往日的厚今薄古的歪風已招商引資，推動古村落的開發(fā)項目的落實，形成包括在大洲村在內(nèi)的旅游圈，從而帶動當?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  2020-08-12 11:27:22 作者:陳日鳳

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• “安全、防疫、感恩”主題課心得

     這次主題課是由我們文體組主持，總體比較順利，但是也存在了很多問題。  三個主題都要涉及，如果將其放在一起，每一個只能略講，如果需要設(shè)計得有趣點的話，可能得要多點時間。所以時間分配就很重要，或者從小主題出發(fā)效果會更好，這次的活動在時間上把控得不是很好，前面講得太慢，導致后面的內(nèi)容講得比較匆忙。  這個主題非常重要，但也是老生常談了，所以略顯枯燥了。我們可以在ppt視頻授課方式等方面改善這個問題，以比較新穎的方式把信息傳遞給學生們。尤其是當我們面對這些比較低年級的小學生的時候，講課語言可以再簡潔一點，有趣化一點，盡量不要讓講課只是講課，可以注重一下語調(diào)變化，就是當做是在跟學生聊天一樣。但我們的付出也是有收獲的。  雖然小朋友們可能不能將PPT所有的知識都了解，但是我們給他們提了醒，要注意預防溺水和火災(zāi)，還有疫情期間注意的地方等，這就可以讓學生們有個警醒。這個安全主題是非常符合時宜的，現(xiàn)在是夏季溺水高發(fā)期，開講這個主題是非常有必要的。  我們團隊會總結(jié)好每次活動的突出地方和不足之處，繼續(xù)保持好的做法，同時也要吸取教訓，完善不足之處，爭取下次做得更好。 梁麗麗  2020年8月9日

  2020-08-12 11:13:28 作者:梁麗麗

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• 會議心得

  8月8日，我們“仲夏逐夢”隊伍文娛組的第二次會議拉開了帷幕。這次的會議主要內(nèi)容有安全問題和感恩。第一個課程：安全；主要內(nèi)容：防火、防溺水、防新冠肺炎。火災(zāi)、溺水這兩個安全問題是每年人們的談?wù)摕狳c。安全問題年年說，次次提，可是每年都會有一定數(shù)字的人們因不注意安全問題而失去生命。我們防溺水安全有“六不準”：1、不準私自下水游泳；2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；4、不準到不熟悉的水域游泳；5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；6、不準不會水性的學生擅自下水施救。而新冠肺炎則是今年的特殊情況，短短幾天，新冠肺炎蔓延全國。我們要做到少出門、少聚會、出門戴口罩、勤洗手、不隨便觸摸口鼻……第二個課程：感恩。今天剛刷到一個視頻，內(nèi)容就是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這就是我們對農(nóng)民伯伯的感恩之心。我們需要對消防員表示感恩，對白衣天使表示感恩，對父母表示感恩……今天晚上的會議內(nèi)容都很好，可以讓小朋友有一定安全意識。但是，同樣存在不足之處。今晚參加會議的小朋友只有兩三個，沒有體現(xiàn)這個會議內(nèi)容的價值，這是很遺憾的地方。另一個問題就是，這次會議沒有跟小朋友進行一些互動，導致整個會議進行得比較枯燥無味。我們一定要吸取教訓，爭取在下次我主講的會議上少出漏洞。

  2020-08-12 11:12:37 作者:李涵

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• 專題知識宣講與競答心得

  專題知識宣講與競答心得2020年8月8日是“仲夏逐夢”實踐隊文娛組的第二次主題課。本節(jié)課涉及的內(nèi)容有防溺水、防火的安全知識宣講，疫情期間我們要做好防疫工作以及我們需要懂得感恩。雖然立秋剛過，但氣溫還是非常高，許多人還是會貪圖涼快去沒有安全保障的水域進行野泳，也導致了溺水事故的增加，這是我們大家都需要非常重視的問題，人的生命只有一次，我們首先要做的就是愛護自己的生命，這樣才會有機會去做自己想做的事。除了有安全意識，我們還需要掌握一些求生技巧，在今晚的課堂上小老師給我們溫習了心肺復蘇法、游泳前的準備活動以及一些應(yīng)急技巧，這些內(nèi)容對于我們每個人來說都十分重要。在溺水高發(fā)期，我希望我們每一個人都做到在沒有大人的陪同下不要去游泳、不去非安全水域游泳，愛護自己的生命也是愛護他人的生命。除了要防溺水，在如此高溫的天氣生活，我們也要注意防火。天氣干燥，很容易會引發(fā)火災(zāi)，我們需要時刻注意，遠離可燃物，不要玩火，遇到火災(zāi)時要冷靜應(yīng)對，懂得如何正確自救和求救，掌握逃生技巧。疫情期間更多需要我們注意，我們要做到勤洗手、戴口罩，不吃生冷的事物，在與人交流時保持一米距離，做好個人防護，疫情期間不隨意出門、不隨意探親訪友等，做好防護工作人人有責。我們從出生到現(xiàn)在，走過了許多路，在這一條成長道路上，有太多幫我們的人，因此我們需要懷有一顆感恩的心，感恩那些幫助過我們的人、感恩那些陪伴我們度過難關(guān)的人。心懷感恩之心是我們每個人不可或缺的。最后一點是我對于我們今晚這節(jié)主題課的反思。本次課堂的活躍度不夠，整個過程只有小老師在講，聽課的同學沒有積極地參與到其中，這一點我們大家都做得不好，希望能及時認識到自己的錯誤并加以改正。很多時候我們都在等別人先發(fā)言，或許我們可以試著自己帶動發(fā)言，這樣我們的團體才能更好地發(fā)展，才能有更多的交流，發(fā)生的問題才會及時得到解決。我希望在接下來的日子中，我們“仲夏逐夢”實踐隊的成員們能夠更加團結(jié)友愛、互幫互助，共同維護我們實踐隊的榮譽。

  2020-08-12 11:11:40 作者:賴沙沙

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• 心中有安全，未來有希望

  2020年8月8日，我們“仲夏逐夢”實踐隊舉行了第二次主題團課，這次的主題是“安全-防疫-感恩”。課程內(nèi)容包括：1.宣傳防溺水安全知識，使小朋友們知道為何會溺水、如何預防溺水；2.宣傳消防安全知識，幫助小朋友們了解生活中容易引起火災(zāi)的安全隱患，并科普如何預防火災(zāi)、受到火災(zāi)威脅時如何逃生、如何使用滅火器的有關(guān)知識。3.提醒小朋友疫情仍然存在，不能麻痹大意，平時還是要做好日常消毒衛(wèi)生工作，七步洗手法是重點。5.永恒不變的感恩，喚起小朋友們的感恩意識，感恩生活、感恩身邊的人。隨著上課時間的到來，小老師早早地進入騰訊會議，等待著小朋友們的到來。小朋友們也積極地參加了這次課程。在講解安全知識的時候，小老師在認真嚴謹?shù)耐瑫r，不忘與小朋友們進行互動，鼓勵小朋友們參與安全知識競答，營造了輕松的課堂氛圍。在講解防疫知識時，小朋友們也紛紛伸出小手，跟著小老師一起做“七步洗手法”的練習。在關(guān)注自身安全后，我們回歸到了心靈的話題——感恩。感恩就像春天的雨露，能滋養(yǎng)人的心靈。小朋友們正是花兒一樣的年華，也正是塑造良好品格的黃金時期。小老師們帶大家一起，關(guān)注身邊的、社會的種種感恩事跡，喚起小朋友們的感恩之心。我們相信，感恩需要“隨風潛入夜，潤物細無聲”，此時在小朋友們的內(nèi)心種下一顆感恩的種子，春風化雨，滋養(yǎng)人心，將來定會長成參天大樹。盡管課堂還有很多細節(jié)不完善，例如網(wǎng)絡(luò)卡頓問題、小老師周圍環(huán)境有雜音等，但是有不足才會有進步，小朋友們能從中收獲到知識，我們的付出是值得的。

  2020-08-12 11:07:33 作者:黃潔怡

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• 最好的關(guān)系是處的舒服

  今天是作為通用志愿者進行輔導。像上次約定好的那樣，健鴻這周給我講《駱駝祥子》的故事。看起來，她很有熱情，嘴上說著不需要準備，但聽起來她應(yīng)該是有下一些功夫在這上面的。故事像泉水一般從她的嘴里涌現(xiàn)，時不時我與她交流。她說：“現(xiàn)在我是老師，你不懂可以問我啊。”然后我假裝沒有看過這本書的樣子，積極和她互動。感覺和她聊天很舒服，雖然這只是一個七年級的女孩子，但感覺她有著很高的情商，待人很友好。這個畫面讓我一下子回憶起第一次閱讀老舍的《駱駝祥子》的時候，也是像她一樣，初一，青澀的年華。那時候，是語文老師給我們的閱讀任務(wù)。還在課堂上給我們播放了《駱駝祥子》的電影版，感覺那是當時最幸福的事情了。其實她講的書真的不錯的，語言很流暢，表述委婉，故事也比較完整，語言生動，讓人深陷其中認真傾聽。有一些瑕疵也是很正常的，比如有一些詞不達意，一些詞語和成語使用不當?shù)取５@并不妨礙我理解她想表達的意思。通過這兩個星期的交流，我覺得和健鴻之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種無形的默契和友誼。和她聊天很舒服，希望可以一直這樣，一起成長。

  2020-08-12 11:05:16 作者:唐汝

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