最后一晚今天一大早，我的副隊長就和隔壁的小哥哥一起到鎮上買菜和訂蛋糕了，我們打算利用今晚將8.4那天我的生日補回來。下鄉的這十天，我每天都忙瘋了，那天也忘了自己的生日，后來才想起來。我挺開心的，大家都愿意陪我一起補回生日party，因為自己的生日在7月份，大部分時候都是和家人一起過的生日，這次的生日是不一樣的生日。這次的文藝匯演定在早上舉行，校長以及幾位老師都前來觀看，我們還邀請了部分家長，學生們都在臺上盡情地展示自己的學習成果。相對于去年，我們這次的匯演不太可觀，稍微有些亂而且不夠精彩，感覺自己可能還是能力不足吧，沒能像去年的隊長一樣，舉辦一場精彩的文藝匯演，我還要繼續加油。匯演結束后，我們便將學校準備的書包派發給了孩子們，其中有一位孩子感動哭了，說我們對他很好他舍不得我們，真情實感就這么流露了出來，師生情早已深深地扎根在我們心中。 接下來便是大搞清潔和收拾行李了，明天早上我們就要離開了，雖然會對這里的小孩子有些不耐煩，但真的到了離別的時候，還是會很不舍的。希望他們能在接下來的日子里，好好學習、天天開心！
前天我收到一個訂單，是一個三年級準備升四年級的小男生請求輔導。第一次通過騰訊會議見面的時候，小男生很羞澀，也不開屏幕。只是開聲音，問了十句話，只會一句那種。真的是內向的小男孩。通過詢問阿姨才知道，原生家庭環境有點復雜。阿姨生了五個孩子，其中小男生是最小的一個，老五。因為不可告人的原因，丈夫去世了，所以老五和老四小時候對爸爸的印象不深。阿姨經常需要在外面打工，晚上才回到家里，家里只有老四和老五在家里。所以阿姨對幾個孩子的學習成績都不太了解，只知道老五的成績特別差。通過對接他的云支教小姐姐了解出，他上個學期的期末考試語文和數學成績50，英語45。確實不太理想。但是這并不是確定評價他的唯一標準。昨天為了增加感情，我和他玩一個腦經急轉彎的游戲?！笆裁礀|西看不見也摸不著，但是離開了他，我們就活不了了？”其實答案是空氣來的，但是，他認真思考了五分鐘，回答了“靈魂?！笔呛芷降蛨远ǖ恼Z氣說的。其實，我覺得，那才是最正確的答案！小朋友的思路思維奇思妙想，不一定要被標準答案所束縛。當時我很肯定地和他說，你說對了！這個小男生還在尋找自我的階段吧，后來我們視頻聊天了，他似乎沒有什么愛好，沒有什么特別喜歡的東西，對別人似乎也很冷漠，但是他很純粹，沒有那種壞小孩的粗口和痞子氣。我希望能保留他的童真和純粹，樹立正確的理想，成績代表的是知識學識的基礎，這個我會用心盡力培養輔助。但是童真的純粹，我不希望他同流合污，堅持自我，活出自己，出淤泥而不染！作者：彭琛
由于疫情的影響，本次的實踐主要采取線上教學的方式進行一對一的輔導，于是我就加入了嶺南師范學院“繁星”文化支教社會實踐隊，這支隊伍朝氣蓬勃，給人一種興奮的感覺，其中隊長們認真、負責、有耐心，隊員們真摯熱誠，瞬間感覺工作輕松且快樂。我們的目的主要是為貧困學生提供更好的學習條件，不受疫情影響而耽誤學習，這也充分體現了活動的主題“停課不停學”的初衷。在活動中，我不僅將我的知識傳授給我的輔導對象，而且還從中發現了自己的一些問題，并及時加以改正，從而形成的我自己特有的教學風格。我認為能在學習中成長是一件最了不起的事兒，比如我的輔導對象，剛開始她很靦腆，后來經過我的鼓勵和不斷地交流，她現在能夠大膽的提出自己的想法和疑問，所以我認為教師與學生之間不應該是以一種“你高我低”的態度共處，而是像朋友一樣互相尊重、互相學習、互相監督，這樣才能構建更加穩固的師生關系，學生也不會害怕向老師提出疑問。我幫助的不是一個貧困學生，而是一個家庭的未來。
文藝表演今天是社會實踐的最后一天，早上學生們搬凳子到空地上擺好，一些學生的家長來到學校準備觀看學生表演。學校領導坐在位置上等待學生上場。隊員們進行準備工作，井然有序。9點半表演正式開始，兩位主持人上場進行講話。第一個節目是三班學生表演健美操；第二個節目是手勢舞；第三個節目是一位學生上場演唱歌曲《辭九門回憶》；接下來學生們進行大合唱《最美的光》。最后的，校長發言，對進行社會實踐的隊員們表示感謝。表演很精彩，學生們玩得很開心。表演結束，學生們回到教室。老師派發書包等物品給學生。放學后，學生們和老師們一起拍照片，記錄下美好的瞬間。表演結束，我們終將散場。學生送我們禮物，還給我們寫了信。及時有很多不舍，時間還在繼續，我們也還要往前看。
再見，感謝遇見 在8月10日早上午，我們組織隊員與陳家村的學生們如期舉行我們期待已久的文藝匯演，不僅展現了我們隊員的教學成果，也有帶著炎熱的夏日里他們火熱的情懷。當看到隊與小學生們那出色的表演，還有村民們臉上滿意的笑容，我覺得我們所做的都是值得的。我希望自己把充滿活力的青春展現在這里,把燦爛的笑容留在這里.....我們文藝匯演在得到陳家村校長以及村民家長支持下演出與及圓滿地成功。 三下鄉活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。這次三下鄉，讓我的大學日子增加了別同的色彩，也得到了很大的煅煉，經受種種挫折，也讓我知道了一具道理:"別見風雨，如何見彩虹”10天的下鄉將是我人一輩子的一具回顧。 在這十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體味到了農村貧困的日子。日睹了農村存在的各種現象。孩子們讓我印象最深刻的是他們勤勞勇敢和懂得感恩體貼他人，當他們說:“我們超喜歡老師你們。”這句話給了我無數的力量。 十天的時間不長也不短，這個過程帶給我的思考與啟迪，是我成長必備的養料。這幾天，我覺得自己過得很開心、很充實;我付出了汗水，但我學會了更多的知識，收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機會，讓我在實踐中鍛煉白己，體現白己的人生價值!
最后的最后沒有經歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉，怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉就好比是一場戰役，給了我們人生中的第一次磨練。作為一名在校的學生，這是我第一次脫離書本，接觸社會，下到鄉里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里充滿激動。同時，我也懷著些許的擔憂，畢竟從未真正走入社會，不了解人生百態，我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發揮作用?我知道，實踐團的很多成員都有過豐富的經歷，甚至是上次實踐團的前輩，這讓我不敢放慢自己前進的步伐，卻又更加堅定了自己的決心：我一定要為團隊貢獻自己的力量。我們10名同學滿懷熱情地聚焦起來，我們一起來到雷州市楊家鎮陳家村進行為期10天的支教活動。到今天為止已經是第10天了，我們的實踐活動也正式告一段落了。我們今天的主題是文藝匯演，把我們這10天成果展示給當地的校長，老師們還有村民們。同學們也很熱情地回應我們。雖然表演并不是很完美，但是大家都非常捧場。最后我們一起大合照，回想這10天的點點滴滴，內心格外不舍。三下鄉是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。
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