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• “小葵花”向陽而生，線上三下鄉煥發勃勃生機

  8月5日，嶺南師范學院機電工程學院的“小葵花”多彩鄉村文化實踐隊正式開展線上三下鄉活動。“小葵花”由十一名來自機電學院不同專業的學生組成隊伍，隊伍邀請舒瑤老師作為本隊的指導老師。活動開始前隊伍進行了討論與計劃，最終確定以河南省林州市的井頭村以及廣東省吳川市吳陽鎮的城里村作為本次“小葵花”社會實踐隊三下鄉的鄉村對象。由于疫情的影響，三下鄉的形式不得已由線下轉為線上，比起線下開展三下鄉活動，線上進行三下鄉活動似乎多了不少困難。為了更好地解決好各類問題，“小葵花”多彩鄉村社會實踐隊采用了隊中隊形式，將隊員們根據個人能力、現有條件劃分成三支小隊伍，部分隊員進村調查、采集材料，部分隊員制作海報、推文。分工合作，井然有序。“小葵花”是由本隊隊員商討一致后得出的隊名，“葵花向陽而生”是一個極好的寓意，我們希望隊伍中每個人都能如“小葵花”一般向陽而生，在本次線上三下鄉活動中有所收獲、有所成長。     “小葵花”向陽而生，我們的線上三下鄉活動定能順利完成，煥發勃勃生機！

  2020-08-11 23:23:26 作者:

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• 嶺南師范學院“小葵花”多彩鄉村文化實踐隊線上三下鄉近日總結

  8月5日，“小葵花”多彩鄉村文化實踐隊正式開展線上三下鄉活動，在林淑瑤老師的指導下，隊伍搜集并整理了有關河南省林州市井頭村的資料，觀看與紅旗渠相關的影片了解井頭村的歷史，為接下來的制作視頻、海報以及推文做準備。8月6日至8月9日，由張晨燁同學和程康輝同學組成的線下實踐小隊動身前往河南省林州市井頭村，進行實地拍攝。前往了當地的紅旗渠紀念館，學習紅旗渠精神，走訪村中向老人詢問當時吃水困難的情況，了解現代井頭村村民吃水情況及生活變化，并且實地前往紅旗渠以及紅旗渠景區青年洞，拍攝紅旗渠美麗風景的同時感受到勞動人民的智慧。  線下實踐小隊實地拍攝的過程中，線上小隊也在快馬加鞭，整理文件，制作推文、海報以及剪輯視頻。  相信“小葵花”多彩鄉村文化實踐隊的作品就能與大家見面了，一起期待吧。

  2020-08-11 23:21:35 作者:

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• “小葵花”多彩鄉村文化實踐隊之探訪城里村

  目前“小葵花”多彩鄉村文化實踐隊關于河南省林州市井頭村的線下考察調研、線上整理、匯總材料并制作海報、視頻的部分已經順利完成。現“小葵花’多彩鄉村文化實踐隊線下小組再次動身前往廣東省吳川市吳陽鎮上的城里村。吳陽鎮是廣東省湛江市吳川市轄鎮，坐落于鑒江下游平原，瀕臨南海，其為廣東省中心鎮、狀元故里，文武古跡眾多。2005年榮獲“中國歷史文化名鎮”的稱號。歷代吳川縣城就處于現在的城里村內。因此，城里村保留有很多歷史古跡、古建筑等。“小葵花”線下實踐小組先是去了著名的學宮，吳川學宮曾歷經明、清兩朝多次重修，是古代文人讀書學習的地方，屬宮殿式建筑、磚瓦木柱結構。據了解，學宮目前的保護較以前重視了許多，實屬令人欣慰。隊伍后面還去考察拍攝了南城門、中山紀念堂以及延華井。此次探訪城里村，線下小組收獲頗豐。不僅有機會與古跡面對面，體會歷史，還體會到了保護古跡的重要性！物古跡代表著我們祖先的精神，是歷史文化研究和現代科技文化創新發展的依據，是我們先人為我們留下的寶貴財富，具有正史、借鑒以及教育等重要作用。我們每個人都有義務保護它們！此次城里村之旅，不賴！

  2020-08-11 23:17:57 作者:

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• “小葵花”多彩鄉村文化實踐隊之探訪城里村

  目前“小葵花”多彩鄉村文化實踐隊關于河南省林州市井頭村的線下考察調研、線上整理、匯總材料并制作海報、視頻的部分已經順利完成。現“小葵花’多彩鄉村文化實踐隊線下小組再次動身前往廣東省吳川市吳陽鎮上的城里村。吳陽鎮是廣東省湛江市吳川市轄鎮，坐落于鑒江下游平原，瀕臨南海，其為廣東省中心鎮、狀元故里，文武古跡眾多。2005年榮獲“中國歷史文化名鎮”的稱號。歷代吳川縣城就處于現在的城里村內。因此，城里村保留有很多歷史古跡、古建筑等。“小葵花”線下實踐小組先是去了著名的學宮，吳川學宮曾歷經明、清兩朝多次重修，是古代文人讀書學習的地方，屬宮殿式建筑、磚瓦木柱結構。據了解，學宮目前的保護較以前重視了許多，實屬令人欣慰。隊伍后面還去考察拍攝了南城門、中山紀念堂以及延華井。此次探訪城里村，線下小組收獲頗豐。不僅有機會與古跡面對面，體會歷史，還體會到了保護古跡的重要性！物古跡代表著我們祖先的精神，是歷史文化研究和現代科技文化創新發展的依據，是我們先人為我們留下的寶貴財富，具有正史、借鑒以及教育等重要作用。我們每個人都有義務保護它們！此次城里村之旅，不賴！

  2020-08-11 23:16:33 作者:

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• 嶺師三下鄉之線上教學實錄

                            嶺師三下鄉  本次活動的主要服務對象是xx縣xx鄉的一名留守兒童。為豐富這名留守兒童的暑期生活，也為給他們法相伴于父母左右的生活增添一絲光彩。我們在8月9日開展了包括防疫安全常識、興趣手工、英語英標教學三項特點鮮明的課程。其中防疫安全常識課程是支教過程中的一大亮點，此課堂開設的目的及意義是想通過網絡進行知識宣傳與教學，讓他們掌握簡單有效的防疫技巧，知道如何保護好自己；另外，興趣手工可以在教學中與孩子互動，給孩子陪伴的感覺，彌補缺失的情感。而課業的教授也能幫助孩子提升成績，從而喚起孩子學習的熱情，幫助他找到適合自己的學習方法，引導他更加熱愛學習。

  2020-08-11 23:05:38 作者:李德鵬

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• 實踐隨筆

  實踐隨筆不知不覺間，10天的支教生活悄然地結束了。今天上午我們組織全體學生舉辦了主題為“藝展童心，逐夢遠方”的文藝匯演。同學們的節目有健美操、獨唱、手勢舞和手工作品的展示，表演結束后，校長致謝幕辭。同學們在表演的過程中展示了十天以來的學習成果，彰顯了小學兒童年少的獨特魅力。校長在謝幕辭中請全體同學起立向我們10名支教隊員表示感謝，同時要求同學們好好復習十天以來所學到的知識，并鼓勵同學們好好學習，將來出人頭地，為陳家小學爭光。10天的支教生活最終在歡快的氣氛中結束了。活動結束后，我們分別和學生們拍照留念。十天里我們培養了深厚的情誼，我們舍不得離開陳家小學，舍不得離開這些可愛的同學們。十天以來，我們一起經歷了很多事情，也互相在對方的身上學習到了很多。無論是課堂上還是課堂后，我們都與孩子們保持著密切的聯系，相對于“老師”這個稱呼，我們更像大哥哥大姐姐。明天我們就要離開陳家小學了，天下無不散的宴席，愿我們的孩子們都能在以后有一個好的未來。

  2020-08-11 23:03:26 作者:張浩明

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