特刊·訪談·專題

• 追夢赤子實踐隊的出征首日

  追夢赤子實踐隊的出征首日7月15日，由28名嶺南師范學(xué)院學(xué)子所組成追夢赤子實踐隊早已做好了一切準(zhǔn)備在嶺南師范學(xué)院開始出發(fā)。天公雖不作美，從出發(fā)開始天氣一直都不晴朗，但是這場雨卻澆不滅我們的熱情。在前往目的地的途中，隊員們對未來十天開展的三下鄉(xiāng)實踐活動心懷滿滿的期待，都在幻想著接下來實踐活動會遇到多少有趣的事情發(fā)生。在大約兩小時后，各個隊員在隊長的帶領(lǐng)下安全抵達了位于茂名市高州市東岸鎮(zhèn)東坡村的東坡小學(xué)，小學(xué)的校長熱情的接待了我們。在校長的幫助下，隊長安排好了每個隊員住宿的課室。隊員們將課室清潔干凈后，紛紛拿出席子鋪在地上組成了各自的“床位”。解決住宿問題后，隊長給隊員們講了需要注意的事項。后勤組成員在忙碌地做晚飯。晚飯后，各個小組隊員各司其職，每個人都進入了忙碌的工作中。然后，我們開展了各自的小活動，小組成員們都在開心地聊天，大家在相互嬉戲，晚上睡覺前，隊員們做足了驅(qū)蚊驅(qū)蟲的準(zhǔn)備，確保了自身安全后，保衛(wèi)組成員負(fù)責(zé)守夜，為了能夠讓其他人都能夠安靜地入睡，這美好的一天就悄悄地過去了，等待我們的是美好的第二天，大家都在夢中夢著明天的事情呢。

  2018-07-16 19:44:35 作者:李育輝

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• 高飛社會實踐隊舉行三下鄉(xiāng)啟動儀式

  7月15日上午，嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院高飛社會實踐隊于茂名市電白區(qū)下海小學(xué)舉行以“振翅高飛、星灑仲夏、情暖下海”為主題的三下鄉(xiāng)啟動儀式。出席的嘉賓有電城鎮(zhèn)蔡凱銘書記、蓮頭邊防派出所陳小飛教導(dǎo)員、下海促進會嚴(yán)太年會長、下海村委會嚴(yán)景桂主任及下海小學(xué)嚴(yán)春雄校長。隊長李卓介紹完高飛社會實踐隊后，嚴(yán)春雄校長致辭，他對高飛社會實踐隊的到來表示熱烈的歡迎，希望下海小學(xué)的學(xué)生能夠借此機會，學(xué)會主動學(xué)習(xí)、勤于思考，提高學(xué)習(xí)的積極性，同時全面提高自身素質(zhì)。嚴(yán)景桂主任發(fā)言，他表達了對大學(xué)生暑假社會實踐活動的高度重視，并祝愿此活動能夠順利開展。陳小飛教導(dǎo)員強調(diào)安全問題，希望隊員們把更多的知識與先進的理念帶給下海小學(xué)的學(xué)生，讓學(xué)生們度過一個美好的暑假。接著，蔡凱銘書記發(fā)言，他認(rèn)為大學(xué)生暑假社會實踐活動是大學(xué)生涯的一個重要環(huán)節(jié)，大學(xué)生暑假社會實踐活動這種特殊的教育形式可以加強青少年的思想道德建設(shè)和提高他們的綜合素質(zhì)。實踐隊匯演，每一個節(jié)目都異常精彩。其中，鏗鏘有力的歌曲《五月的花海》、剛勁有力的武術(shù)套路、輕盈優(yōu)美的舞蹈《紅昭愿》尤其扣人心弦。最后，隊長李卓對隊伍接下來的工作開展進行詳細(xì)的介紹。他表示隊伍將開設(shè)第一課堂與第二課堂的課程，以此謀求學(xué)生德智體美育全方位發(fā)展。三下鄉(xiāng)啟動儀式的圓滿結(jié)束意味著高飛社會實踐隊教學(xué)育人新征程的號角已經(jīng)吹響，此刻他們正在譜寫屬于自己的新篇章。通訊員/劉深麗攝影/吳昊、鄒麗婷供稿單位：化學(xué)化工學(xué)院高飛社會實踐隊作者：劉深麗17817892130攝影：吳昊18996617537 鄒麗婷13162529757審稿人：指導(dǎo)老師程繼龍18218946103 

  2018-07-15 18:42:59 作者:吳昊

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• 彩虹夢之隊三下鄉(xiāng)實踐隊正式開始支教活動

  7月13日，來自嶺南師范學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的社會實踐隊——彩虹夢之隊來到了茂名市信宜市丁堡鎮(zhèn)塘嶺小學(xué)開展了一場別開生面的三下鄉(xiāng)支教活動。“舉行本次三下鄉(xiāng)活動，首先要注意的就是安全問題，既要保證學(xué)生安全，也要保證自身安全。”隊長黃芷茵強調(diào)，要持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度教學(xué)，決不敷衍了事。同時，她提醒隊員們外出調(diào)研時要處理好與村民的關(guān)系，配合村民的作息時間。她希望，這一次的三下鄉(xiāng)支教活動能夠盡可能地給學(xué)生們帶來知識與歡樂，同時隊員們亦可以借此機會提升自身教學(xué)技能，并充分地詮釋出“嶺之南師之范”的內(nèi)涵。次日，晨起的孩子們帶著對知識的渴望早早地來到了學(xué)校。老師們也做好了充分的準(zhǔn)備，迎接這期待已久的支教生活。同學(xué)們的郎朗讀書聲演奏出一曲優(yōu)美的交響樂，熱鬧的嬉戲聲在操場上回響。老師循循善誘的教導(dǎo)使同學(xué)們更加積極，他們渴望知識的目光緊緊地跟隨著老師的身影。欣慰滿足的笑容在老師臉上絢麗地綻放，光彩奪目。嶺南學(xué)子通過本次的三下鄉(xiāng)實踐活動，不僅可以提高自身的教學(xué)質(zhì)量、加強對特殊情況的應(yīng)對能力、及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，而且為將來正式成為一名優(yōu)秀的老師積累經(jīng)驗。讓我們共同期待在接下來的活動中，隊員們能夠有更出色的表現(xiàn)。

  2018-07-15 17:02:50 作者:何運豪

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• 是誰動了我的氣球

  7月15號的這個日子，“日進”實踐隊的隊員們從今以后肯定是刻骨銘心的，因為他們在今天又再一次見識到小孩子們精力旺盛的樣子，甚為“可怕”。下面就來看看被小朋友們虐得最“慘”的隊員來說說她的感受吧！“今天第一次去幫助老師看班，我看的班是二年一班，這跟我期望的一樣，不過也是昨晚眾人齊力抽簽的結(jié)果。下午，我惴惴不安的進入了二年一班，剛好他們正在為下午的踩氣球做準(zhǔn)備，我還沒有自我介紹，他們就很熱情的說姐姐好，還有個可愛的小女孩給了我兩個氣球。然后他們的老師就讓我?guī)退麄兘墯馇颍液軜芬鈳退麄兘墸峭春拮约菏帜_不夠靈活，真希望自己能做得讓大家滿意。當(dāng)然，讓所有的小朋友都對自己滿意，讓所有小朋友都喜歡自己，這是渴望卻不可及的，也是難以實現(xiàn)的。但是，要是有一個小朋友喜歡我，就會給我很大的動力。   在幫小朋友綁氣球的時候，很高興他們能如此積極和配合。綁完氣球后，老師就帶領(lǐng)大家下去排隊。下面的場面很是熱鬧，大家集合一起，又將開始一場激烈的對決。我們班的小朋友都表示很害怕很擔(dān)心，所以我鼓勵他們在別人要踩你的時候努力跑，踩不起躲還不行嗎，鍛煉自己的膽量，重在參與。我在隊中，不斷地給小朋友把氣球綁在腳上。他們要么是氣球爆了，重綁;要么是原來就沒綁好，松了;最多的則是嫌棄綁得不夠高，綁得不夠緊，還是死結(jié)。我一蹲下去就結(jié)結(jié)系系弄半天，但是卻不感到厭煩，可能是他們太可愛了。 在等待我們班的同學(xué)上場的這段時間，有幾個小女生好奇我是來自哪里的，喜歡哪個男明星，想和我玩游戲，她們爭先恐后介紹自己來自哪里，有多少兄弟姐妹，很是可愛。踩完氣球后，他們一群人拉著我回教室玩游戲，于是我們玩起了搶凳子和老鷹抓小雞。搶凳子的話，我就是那個負(fù)責(zé)播放音樂并喊停的，老鷹抓小雞的話，我就是那個母雞，后面拉著一條長長的隊，把我的衣服都拉變形了。只是在二樓玩太擠了，正當(dāng)我準(zhǔn)備帶他們下一樓玩的時候，他們的老師回來了，游戲到此結(jié)束，我安慰道明天繼續(xù)玩游戲，他們才乖乖回教室。 放學(xué)了，走讀的小朋友們準(zhǔn)備回家，留宿的小朋友們排隊吃飯，我也正想跟我的伙伴們下去食堂吃飯。我們班的一個很可愛的女生想讓我和她一起回家，我說下次去，但是她拉著我說去她家看看就走，于是我答應(yīng)了，帶著她回家。她給我介紹了她的兄弟姐妹以及奶奶，就在留我看電視的時候我才意識到時間不早了，得趕緊回去，匆匆忙忙地跑回去，她怕我不識路也跑了出來，真是個懂事又可愛的孩子。和小朋友們做游戲真是有趣，還認(rèn)識了個如此可愛的小女孩，此外，無限感慨小朋友們永遠(yuǎn)對做游戲精力充沛，滿懷激情。”

  2018-07-15 17:01:28 作者:袁小婷

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• “使命?成長?奉獻”社會實踐隊三下鄉(xiāng)特色活動第一課

  為了引導(dǎo)大學(xué)生走向農(nóng)村、走向基層，使大學(xué)生多接觸農(nóng)村地區(qū)的建設(shè)，同時為農(nóng)村建設(shè)作出點滴貢獻，鼓勵大學(xué)生人才向基層流去。7月15日，嶺南師范學(xué)院“使命?成長?奉獻”社會實踐隊在湛江市遂溪縣城月鎮(zhèn)官田村官田小學(xué)開展了特色活動課。活動課是在在下午三點半開始的，即使外面飄著細(xì)雨，孩子們無法外出進行活動課。但是活動課老師進去教室時，孩子們激情滿滿，對活動課充滿著期待。首先老師進行自我介紹，然后詢問同學(xué)們平時都玩過什么游戲，同學(xué)們積極舉手回答，同學(xué)們的活潑熱情讓場面一度陷入混亂。不過，由于老師超強的控場能力，同學(xué)們一下子就又把精神都集中到老師身上。最后，同學(xué)們決定玩你畫我猜。老師抽取了幾組學(xué)生進行游戲，在講臺上玩的同學(xué)都很開心，在下面看著的同學(xué)們也很興奮。歡樂的游戲時光很快就結(jié)束了。即使在活動課上，現(xiàn)場有時候會陷入混亂，但是同學(xué)們開懷大笑的面容給了老師們很大的動力和欣慰，老師們都表示，讓同學(xué)們能夠有機會在課堂上也玩耍地這么愉快，也能學(xué)習(xí)到知識，支教真的非常值得。“使命?成長?奉獻”社會實踐隊會一直堅持下去，為了農(nóng)村地區(qū)的建設(shè)而不斷持續(xù)征程的道路。            日期：2018年7月15日            撰文：“使命、成長、奉獻”三下鄉(xiāng)實踐隊宣傳部            攝影：宣傳部

  2018-07-15 16:31:59 作者:“使命成長奉獻”三下鄉(xiāng)實踐隊宣傳組

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• 彩虹夢之隊隊員心得

  支教的開始：第一天，很榮幸能擔(dān)任二年級的班主任，在這里的班會課學(xué)生們的求學(xué)熱情讓我驚奇不定，在我的班會課上，他們多次讓我教導(dǎo)上課內(nèi)容，為此，不得不把班會重要的事情如安全，紀(jì)律等問題壓縮，在后來的十幾分鐘帶領(lǐng)他們感受一下我給他們帶來我的課程英語方面的知識，看到學(xué)生從好奇到開心的變化也是讓我歡樂不已。接下來到了幼兒園大班以及一班的教學(xué)，他們就如初生牛犢不怕虎，無所畏懼，吵吵鬧鬧，不聽老師的話，使得我不得不嚴(yán)格起來，為此，教導(dǎo)他們：教不嚴(yán)，師之過，只希望他們能理解嚴(yán)格的意義。在課堂中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都已經(jīng)比較懂事了，都會理解許多東西，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整我的教學(xué)內(nèi)容難度。當(dāng)一天的課上完后，發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)累得酸疼了，不由得想起以前教導(dǎo)我的老師們，他們也是這樣過來，只為為我們帶來知識。團隊的合作：一天下來，大家都很盡職盡力，互相幫助，最讓我們感動的是后勤組，擔(dān)心我們中午吃不飽在下午為我們煮東西吃，慢慢地大家都熟悉了一些，相信我們接下來會更加團結(jié)努力，在這里享受團隊合作的巨大力量。

  2018-07-15 16:18:47 作者:林錦升

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