這家伙很懶,什么都沒留下
親愛的孩子:這是媽媽在你出生后的八周年的一個星期天晚上寫的。幾年以來,媽媽好幸福,因為有了你的誕生給媽媽增添了無數(shù)歡樂,媽媽喜歡每時每刻都在愛憐般地望著你,望著你光潤的肌膚;望著你水嫩的臉蛋;望著你純真的雙眸;望著你小巧的鼻子和嘴巴。喜歡傾聽你跨上書包邁出家門走向校園那鈴聲般的嬉笑,喜歡輕撫去你身上在夕陽西下的操場里與小伙伴們追逐嬉戲后留下的汗水。孩子,你在媽媽的心里你就是整個太陽。可是,孩子你知道嗎?2008年5月12日下午14時28分一陣劇烈的地動山搖后卻無情地覆沒了我們全家那般幸福甜蜜的天倫之樂。或許媽媽本不該將這噩耗告訴你,你的年齡尚小,幼小稚嫩的心靈無法去承受這巨大的人世變故,這對你來說是極度不公平的。但媽媽考慮了很久很久,最終還是決定將殘酷的事實一一擺在你的面前。孩子希望你不要怨恨媽媽所作出的抉擇,盡管這有些殘酷,但為了你今后的堅強成長,媽媽覺得有必要讓你提前去接受一些巨大的人世變故的磨難。孩子,你的爸爸在這場天災過后去了一個很遠很遠的地方——天堂。我們母子從此再也不能見到他的身影了。孩子,爸爸他以后再也不能于散發(fā)著溫馨的光芒的臺燈下輔導你的功課了;孩子,爸爸他以后再也不能牽著你的小手送你進入喧鬧的學校了;孩子,爸爸他以后再也不能做你最愛吃的糖醋排骨了;孩子,爸爸他以后再也不能在你臨睡前在你耳邊為你講小故事了……孩子,媽媽知道你此刻的心如刀絞般劇烈疼痛,媽媽又何嘗不是?想想你本該處在一個天真爛漫的孩童時代,有屬于自己的思想與靈魂,然后幸福地生活在這個世上。可一場突如其來的災難卻將你稚嫩的心靈重重拋下萬丈深淵,那下面盡是無數(shù)的靈魂在吶喊。孩子,這讓你那幼小的心靈如何去承受著巨大的人世血淚變故。為此媽媽好自責。孩子,爸爸雖然回歸了天堂,但他會成為一個守護天使,今生今世,爸爸會在精神上永遠守護著我們母子兩人。孩子,想爸爸的時候就拿起那張全家福好好凝視回憶一下爸爸那熟悉的臉龐,只是不要讓爸爸在天堂的某個角落里看到你在悄悄落淚,因為爸爸他喜歡看到的是你堅強的一面;孩子,想爸爸的時候就嗅嗅他曾經睡過的枕頭,因為那里遺留下爸爸愛的氣息;孩子,想爸爸的手在晚上做功課時擰開臺燈,讓白色的光芒鋪灑于你的作業(yè)本上,因為那里遺留下爸爸諄諄教誨;孩子,想爸爸的手親自進廚做上他生前為你做的菜,因為那里遺留下爸爸的無私關愛。孩子,媽媽知道你的淚或許會在此時情不自禁地落下,但請你忍住淚水的決堤。孩子,不哭。天災雖然帶走了爸爸,但媽媽會用兩倍的親情關愛去呵護守侯你一輩子。孩子,你知道嗎?雖然我們遭受了突如其來的天災,但你看:溫爺爺在災難發(fā)生后的第一時間就從千里迢迢的北京趕到災區(qū)慰問我們了,把愛的溫度傳遞到每個絕望的人手上。記得溫爺爺還曾握著你的小手親切地說:“孩子,不要哭了,政府一定會讓你們吃喝都不愁的,這是一場災難,我們正在極力抗援。”還有一次,媽媽看見溫爺爺在講話時,衣服都打濕了,而他還像沒下雨前一樣,站在雨中講著激勵人心的話。在受災的隨后幾天里,胡爺爺又快馬加鞭趕赴災區(qū)慰問了受災群眾。孩子,你的小手再次被胡爺爺緊握,媽媽看見你幸福地依偎在胡爺爺?shù)膽驯Ю铮蛩V說了代表著災區(qū)所有孤兒的心聲,其間媽媽隱約可見你雙眸中溢滿的委屈卻幸福的熱淚。孩子,點燃燭光,天災過后擦干淚水重新上路。孩子,不哭。天災雖然帶走了爸爸,摧毀了我們的溫馨幸福的容身之所,但卻無法拆散我們母子那血濃于水的親情,媽媽會一直陪伴你度過你那灰色的童年。媽媽知道你一直以來都是一個堅強的孩子,從不屈服于任何災難面前,但這次的天災卻讓你失去了最和藹可親而疼愛你的爸爸,試問人世間最悲痛的事莫過于永遠地失去了自己的親人。但孩子請放眼望去,還有多少個像你這樣的遭受了不幸命運的小朋友,甚至有的更為悲慘。孩子,點燃燭光,天災過后擦干淚水重新上路。孩子,不哭。天災雖然帶走了爸爸,但你看:那個叫鄧清清的女孩,地震中,他格外堅強;在廢墟的夾縫里,她書聲瑯瑯。生命的蠟燭不能只由他人點亮,是對學習的熱愛,是對生命的渴望,她選擇了從未有過的開朗,她于困境中揚帆,讓華夏大地為之震撼。孩子,點燃燭光,向鄧妹妹學習。天災過后,擦干淚水重新上路。孩子,不哭。天災雖然帶走了爸爸,但你看:一位名為譚千秋的普通人民教師,平凡與偉大毗鄰著,一次守護,將他的生命推向人性的頂峰。試問誰無子女,誰無親人,可是他早已把守護學生奉為天職。他用寬大的身軀悲壯地創(chuàng)造了四個生命的奇跡,永在人間傳頌,千秋不朽。孩子,點燃燭光,向譚老師學習,學習他真正為人師表的奉獻精神。天災過后,擦干淚水重新上路。孩子,不哭。天災雖然帶走了爸爸,但你看:那個年僅十二歲名叫陳浩的孩子,生死命懸一線,在生與義之間,他義無返顧地靠近死亡,托起另一個生的希望。遺留后人無限唏噓感慨,將新一代中華民族的靈魂永遠樹立在華夏遼闊的大地上。孩子,點燃燭光,學習陳浩哥哥的舍生取義精神。天災過后,擦干淚水重新上路。孩子,不哭。天災雖然帶走了爸爸,但你看:那一個個身著橘黃或迷彩服的兵哥,在地動山搖那一刻,第一時間趕赴救災一線,沒有機械就用雙手一點一點刨開廢墟,拯救被埋在底下的同胞,完全不顧雙手的鮮血淋漓。因為時間的延誤,只能眼睜睜看著數(shù)十個孩子遇難,曾怨恨過自己沒有再救一個,生命的價值,是這些最可愛的兵哥對得起那套綠軍裝。孩子,點燃燭光,學習兵哥哥的舍己為人。天災過后,擦干淚水重新上路。孩子,不哭。在為期三天的全國哀悼日里,媽媽已為爸爸種下最美好的祈禱——愿他在天堂里一切安好。你不用再為爸爸擔心。就讓媽媽用一生的呵護與中華民族的堅強靈魂去擦干你悲痛的淚水,重新面對未來美好的生活。在一個陽光明媚的清晨,置身于鳥語花香的自然氣息中,媽媽仿佛又看到你肩上跨著書包,在回校沿途中那活蹦亂跳的身影……——永遠關愛你的媽媽【編者按】孩子是未來的希望,不哭,要勇敢更要堅強,因為爸爸和所有善良的人都會看著,讓我們和作者一起為生者吶喊,為逝者祈福。編輯:應瑩
近日,我發(fā)現(xiàn)自己諸久時日曾以字字血,句句淚的唯美真情且讓人心痛的情感文字謳歌過的親情有些不對勁――它顯得有些頹廢,甚而悶悶不樂。它似是一個孤兒緊緊地蹲靠在墻角邊,將那張不愿抬起來讓人看見的臉龐深深地埋進雙臂之間,我想此時它雙臂下面的那張臉龐一定早已被“決堤的洪水給沖跨了”。于心不愿看到它這般悲痛,我緩步走過去并蹲了下來……“我摯愛的親情,你為什么獨自在此悲傷,是遇到什么事情了嗎?”我關切地問。它稍稍地抬起頭,以一種哀怨無奈的眼神望了望我,沒有說什么。很快又將悲傷的臉龐再次埋進雙臂里。我摯愛的親情你一定是有什么難言的苦衷,否則昔日的你是不會沉淪頹廢到如此地步。“你還記得我嗎?當初曾經以字字血,句句淚的唯美真情謳歌贊頌過你――為世間最樸素且感人的情感。”我再次耐心親切地問道。它似乎被我那誠懇的態(tài)度打動了,終于開口了:“記得啊,你那唯美的文字真的極富感染力。不僅是世人,連我都為你的文字中所流露出的那種真情給打動了,真的非常感謝你對我的傾力謳歌,而后我被世人所肯定與擁護,得到了一種前所未有的幸福光環(huán)。”它略帶喜悅地道著。“不用感激,其實這只是我內心一種最人性化的情不自禁的迸發(fā),主要還是源自你那真摯感人的本性,否則那唯美的文字不會由此誕生。”我顯得有些受寵若驚。“唉,可是那都已成為逝去的昔日了……如今早已物是人非。”它無奈地長嘆了一口氣,將流著瑩淚的臉龐埋得更低了。“為什么會變成這樣,我摯愛的親情,你不是之前已經得到世人的尊敬與愛戴了嗎?”我急切地追問著。我從它那雙遭受過流離遺棄的眸子中隱隱約約感受到它似乎要將內心的壓郁傷痛與不滿抱怨一股腦兒全部傾瀉出來,可欲言又止。我這可憐的親情,大概是心靈已被傷害至深了吧,否則不直至這般凄涼。我摯愛的親情,是誰這么豪無良知將你淪喪到這副模樣?親情看在我曾傾力以真情謳歌過它的情面上,終于道出了那一幕我最不愿聽聞到的悲哀事實。“人從落地的那一刻起,就不可避免地陷入了我的溫馨幸福籠罩之中。父母與子女之間的感情,兄弟姐妹之間的感情,長輩與晚輩之間的感情,都共同組成了我這一龐大的體系。我是人類最基本與樸素的感情。自盤古開天辟地以來,我便存在于這個世界了。中國的古人講[齊家],[治國],[平天下]。[齊家]就排在第二位,可見我的重要性甚至超越了[治國]。”我摯愛的親情,那你在世間的所有情感當中應該是高居榜首了,為什么會淪落至此?”我驚奇地問道。“我不知道世人的良知是否被抹蓋了,他們全然不顧我這個曾倍受擁護愛戴的親情感受,為了得到友情,愛情等一系列看似甜蜜幸福的情感的切身體驗,竟把我作抵押了……”說到這里,親情哽咽了,沒有再往下繼續(xù)。是啊,此時傷痕累累的它已奄奄一息,難道我忍心讓它再次赤裸裸地袒露自己的傷口?然而世人對親情的所作所為是我始料未及的。“我摯愛的親情,你對世人這般淪喪良知譴責過嗎?”我憤憤不平嘆道。“我譴責過,也曾試圖喚回世人的良知,但世人的頭腦已被世間諸多的不明是非情感侵占,我的相勸與譴責都無濟于事與徒勞無功。因被忽略才會被世人作抵押了……”它無奈與憂傷嘆著。世人,我為你們感到可憐可恨可悲。竟把這世間最古老,最樸素,最實在,最幸福,最真摯的情感作為諸多不明是非感情的抵押,你們對得起親情嗎?眼下的你們往往對別人的一些小恩小惠感激不盡,卻對自己親人一輩子的恩情視而不見。難怪我摯愛的親情今日已面目全非的倚靠在墻根那個不起眼的角落悲傷哭泣,原來是世人的昏庸麻木刺痛了你的心靈,試問被成為抵押者后你又會有什么樣的感受?世人,當親情被你們當成其它不明是非情感的抵押物那一刻,有沒有想過親情會是你們的母親,難道你們還忍心將自己的母親作抵押?或許本不怪你們,我想這就是人性的一大可悲之處。“你能把我贖回去嗎?”親情淚流滿面地緊緊拽著我的衣角懇求著。“摯愛可憐的親情,我又何必不想把你贖回去,可是拿什么來贖回你?我也無能為力……我可憐摯愛的親情,解鈴還需系鈴人,只有世人才能贖回你,因為這人性悲哀的始作者是他們。”親情聽了我的話后,再次沉默了。一充滿質疑憂傷的眼神凝視著前方發(fā)呆……我茫然了――世人,你們拿什么來贖回我摯愛的親情?
上帝創(chuàng)造世界僅僅用了七天時間,剛好是一個禮拜。上帝第一天造出了白天與黑夜,第二天造出了空氣與水,第三天造出了各種各樣的植物,第四天造出了日月星辰,第五天造出了水中的各種動物,第六天造出了地上的各種生物和人。實際六天天地萬物都造齊了,第七天便被定為休息日。或許是上帝是一個完美主義的傾向者,于是他便把這個自以為完美的做法移植給了人類,好讓人類在成為世界主導者的同時,也都能在其行為舉止上追求完美。因此他把世人都聚集到一起,向他們提出一個苛刻的要求:在七天之內到世界各地去尋找遺失的完美主義,爾后向他交出一份完美的答卷,否則將會喪失主導世界的權利。寫到這里,我不禁反問世人:你們認為自己能夠達到上帝那苛刻的要求嗎?這個世界頗存著諸多不完美因素,難道說世人你們都能一一尋找出來,并撫平其缺陷?先別說全世界范圍,就拿你們世人來說,不完美因素實是于存,斷翼的天使隨時會降臨在每個人的頭頂,直至把它祛除得要等到何年何月?世人,你們能向上帝交出一份完美的答卷嗎?生命自誕生的那天起,暇庇便會追隨其度過一生,于是人的一生都是在不斷擦拭暇庇,并不斷在追求生命的更高境界,但這一生并非因不斷追求之后便能交出完美的答卷。世人在環(huán)游了世界一周回來后,茫然了。因為他們還是沒有找到那份令上帝滿意的完美答卷,無奈之下,只好硬著頭皮回去向上帝交差:“上帝大人,我們環(huán)游了世間一圈回來,可是并沒有找到令你滿意的答卷,但在這個漫長的過程中我們卻找到了一個真理:不完美的人生才為最完美的,因為缺陷造就了追求的美,造就了精彩的綻放。但不管怎么說,我們還是沒能完成你所給予的任務,我們愿意接受喪失主導者地位的懲罰……”可這時侯的上帝卻像換了一個人似的,笑瞇瞇地說道:我并非讓你們去給我完成一份自認為完美的答卷,我這么做的目的無非是想讓你們在不斷追求中完善,以造就一個更全面的自我。環(huán)游世間的做法要求只是一個假象,你們已經達到我的要求了,并向我上交了一份完美的答卷,這個世界的主導權最終還是你們的。”“那我們不用喪失世界的主導權了?”“不用了,因為你們已經尋找到我所需要的那份完美的答卷了。”“可是我們在尋找過程中卻一無所獲,除了那個真理之外……”“你們交出的完美答卷就蘊涵在那個興許并不引人注目的真理當中……”而后,世人恍然大悟,因為他們已經找到那份令上帝也令自己滿意的完美答卷:缺陷中才能造就更為完善的美,因為它為完美增添了撫平的動力。上帝微笑地點了點頭:“這正是我需要的最佳答案……”
在我們的現(xiàn)實生活當中與這個事業(yè)社會當中,確實有存在這種只注重結果的人,有些人只是預看著生活以及學習的結果如何,而更少地去關注生活及學習的過程如何,甚至了了無幾。或許你會認為結果才是最重要的事情,才是最精彩的生活片段,或許至今的你只是向著某些事情以及事物的結果觀看,在賞心悅目地慢慢品嘗著結果的生命果實,但你可曾向導了它嗎?那被生活的人們遺失在角落的過程,有沒有想過為什么會遺失它,為什么要放棄它,為什么要忽視它的存在呢?瞧,它正在那角落里傷心地哭泣,正在低語地向生活的人們質問著原因,正在向人們訴說著它的痛苦之處,也許沒有人會理會它的低語訴說,但是難以掩蓋它的悲傷低泣。而另一位的結果卻高高在上,倍受著人們的青睞。它在接受著各種高官與金錢榮譽的恩賜,一副好不得意自在的模樣:“我是人們生活中必不可少的一部分,人們無論是怎樣的事情與事物,最終要看的還是我的臉色,無論什么事情都要考慮我的好壞與存在。假如這個社會失去了我,那人們惟有“成事不足,敗事有余”,所有的一切都會變?yōu)榭瞻祝晕医Y果是人們最喜歡也是最倍受關注的焦點。而另一位被人們遺失在角落中的過程聽罷此話更加悲傷了,但它還是希望熱門能平等對待事情。人們可曾想到假如失去了過程的存在,那還會有結果的誕生嗎?答案是肯定的。我想諸多無論是學生還是事業(yè)工作者想必也不愿看到這樣的結果,人們在達到了某種程度之時,假如你們忽視了過程的存在,假如沒有了過程的幫助,那還會有事情的結果?猶如今生都是在寫一本沒有結局的書了……那被結果的榮譽與成就感沖昏了頭腦的人們,早就忽視了那個小小的過程。古今中外的名人志士所取得的偉大成就,哪個會沒有過程?盡管是艱辛的。還是讓人們都冷靜下自己赤熱的頭腦,好好地反省自己所做的一切是否正確,事情的結果出自于事情的過程,沒有了過程,那結果還是一片空白甚至歸零,希望我們以后能平等看待事情的過程與結果,讓它們在事物的天平上能夠重歸平衡,有個和平共處的良好之機。