場景1:男生宿舍
肖楠:這些都是陳曦生前在宿舍里頭最喜歡聽的CD和最喜歡看的電影碟……哦!還有,這個(gè)mp3里頭錄有他最喜歡的人文地理課的秦老師的講課內(nèi)容……
陳晨:謝謝你……我跟弟弟生活了那么久,現(xiàn)在才知道他的一些愛好……
(說著打開了mp3的錄音內(nèi)容,傳出一個(gè)女聲,正在講述西南少數(shù)民族的風(fēng)土人情)
肖楠:我的電腦上還存有十幾張陳曦那次去旅游的照片。
(肖楠點(diǎn)擊著鼠標(biāo),一張張地展示給陳晨)
陳晨:慢!麻煩翻到前一張。
(電腦屏幕上,是一張陳曦微笑著張開雙臂,站在水潭前的照片,一座山是照片的背景)
肖楠:哦,我記得這張是在登山前,陳曦叫我給他拍一張的。他說這個(gè)風(fēng)景就好像秦老師口中的桂林山水。
陳晨:(心理獨(dú)白:好像在哪見過?)能不能把它拷一份給我?
肖楠:當(dāng)然可以!我已經(jīng)把它們拷進(jìn)了這個(gè)盤里,以后就留著做一份紀(jì)念吧!
場景2:客廳
(陳晨到處翻找著柜子里的相冊,終于在一本殘舊的冊子里找到了一張黑白照片)
場景3:陳晨書桌前
(昏暗的燈光下,陳晨盯著電腦上陳曦的那張照片,不時(shí)又望望手中的黑白照片,照片中是一個(gè)年約16歲的男孩,稚嫩略帶青澀的臉,垂著雙手站在水潭前,一座山是背景)
場景4:火車站出口
陳曦(拖著行李箱):姐!
(陳晨回頭,兩姐弟相見,眼淚不住地掉)
陳曦:爺爺……爺爺怎么就……
陳晨:前兩天重陽,爺爺一高興,說要登山,家里人怎么勸也不聽,于是一大家子都陪著他去登高了。卻沒料到,爺爺失足,摔斷了腿骨……
陳曦:當(dāng)時(shí)怎么不早告訴我?
陳晨:爸爸媽媽不想打擾你學(xué)習(xí)……可誰知道,第二天,爺爺就……
陳曦:爺爺臨走時(shí)說過什么嗎?
陳晨:只說了一句“再也回不去了”……
陳曦:回不去哪里?
(陳晨搖了搖頭)
場景5:陳晨書桌前
陳晨:再也回不去了……再也回不去了……
(陳晨盯著電腦屏幕,漸漸趴在桌上睡著了……)
場景6:登山途中
陳曦:肖楠,我們來比賽怎樣?
肖楠:比賽?怎么個(gè)比法?
陳曦:我們看誰先登上山頂,誰輸了誰就請客喝汽水,怎樣?
肖楠:呵呵,我就怕你兜里沒錢呢!
陳曦:誰說的,這背包里不就有錢么?再說了,誰輸誰贏還不一定呢!
肖楠:好!你說的!
(倆人奮力登山,誰也不服誰。走在前頭的肖楠忽然聽到身后“啊”一聲叫,立刻回頭,卻不見了陳曦的身影,山坡處有泥石滑落的痕跡)
場景7:陳晨書桌前
(陳晨被噩夢猛地驚醒,望一望桌上的鬧鐘,已是深夜2點(diǎn)45分。她收到肖楠發(fā)給她的一個(gè)網(wǎng)址,復(fù)制、粘貼、回車……網(wǎng)頁上赫然出現(xiàn)以陳曦的照片做的頭像——原來,這是陳曦生前的博客。最后更新的日期,是2007年9月24日)
【畫外音】
陳曦:一直都很期待某一天自己也做個(gè)背包族,走遍秦老師介紹過的所有地方,看那里的風(fēng)土人情……南拳媽媽的《牡丹江》有一句歌詞說得真好——“到不了的都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字叫家鄉(xiāng)。”明天我就要前往那個(gè)一度被我認(rèn)為是“遠(yuǎn)方”的地方了,也許,哦,不,應(yīng)該是肯定——明天它肯定就不能再被稱作“遠(yuǎn)方”了……
陳晨:“到不了的都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字叫家鄉(xiāng)”……
(陳晨又拿起桌上那張黑白舊照)
【畫外音】
陳晨:爸,您看看這張照片。
陳父:呃,這是你爺爺小時(shí)候的照片,怎么了?
陳晨:爺爺?shù)模渴菭敔斣谀睦镎盏模?/FONT>
陳父:當(dāng)年?duì)敔旊x鄉(xiāng)背井,出遠(yuǎn)門前在家鄉(xiāng)留影的……
陳晨:就是弟弟出事的那個(gè)地方?
陳父:是的……
陳晨:這么說,我們都是那里人?爸,那您回去看過嗎?
陳父:(一陣沉默)唉,沒有……
(南拳媽媽的《牡丹江》響起,陳曦的照片和爺爺?shù)恼掌饾u融為一體,遠(yuǎn)方與家鄉(xiāng)逐漸模糊)










網(wǎng)友評論僅供其表達(dá)個(gè)人看法,并不表明本站立場。