調研深入基層
云支教助鄉村
為了引領當代大學生積極貫徹新時代中國特色主義思想，促進青年投身實踐為鄉村做貢獻。7月25日-8月15日，嶺南師范學院社管-文傳-教科-法政-信息-美設六院聯合開展了“云之光”暑假線上三下鄉活動。調研組成員在進行了充分準備和會議討論后，分別在廣東各高校開展了線上調研行動。
此次調研第一階段圍繞
背景意義，特點以及社會呈現的需求
三方面開展
通過線上調查+討論整合
取得了一定的調研成果
小編這就帶你直擊
調研第一現場！
“云支教”第一次小組線上討論
前期線上準備
一小組的調研主題是《“云支教”的背景和意義》。調研組組員們在網絡媒體中了解了疫情下農村中小學線上教學的開展情況，發現線上教學仍然面臨許多困境。新冠肺炎疫情打亂了正常的教學秩序，在“停課不停學”背景下，線上教育面臨前所未有的挑戰。為了配合線上教學和照顧一些落后地區的學生，廣東省高校也展開了大學生線上輔導的志愿活動，發揮大學生的知識和專業特長，借助互聯網對接相應的學生，實行“云支教”更好地進行幫助，更好的服務社會。
網上及圖書館查閱
調研組組員們通過總結材料發現，出現這些情況的原因是受到學生自身、家長以及教師三方面的影響。這一現狀對于推進線上與線下教學的合理銜接及線上線下教學的融合、教學相關措施的實施具有一定的指導意義。
此次初步調研活動到此就告一段落啦
但“云支教”所帶來的影響依然在探討
小我融入大我
云支教助鄉村
我們依舊在路上~
THE
END
教育者 ，非為己往，非為現在，而專為將來
撰稿 | 張思丹
攝影 | 調研組
編輯 | 張思丹
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