廣州大學(xué)城華南師范大學(xué)文學(xué)院中文系06級(jí)1班  林宗衡

第四屆“碧草杯”廣東省校園文學(xué)大賽參賽文章

華南師范大學(xué)海碰子文學(xué)社推薦

人們習(xí)慣選擇捷徑。無(wú)論是去圖書(shū)館還是到教學(xué)樓，走天橋之于走一般的路總是遠(yuǎn)了那么一段距離。于是，走天橋的人大多是情侶、心靈浪子或追求詩(shī)情的同學(xué)。天橋的邊緣化或許折射出了當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)心的沙漠化和審美情趣的從俗化。大學(xué)是一個(gè)做夢(mèng)、追夢(mèng)的天堂，是一個(gè)積累知識(shí)提升能力體驗(yàn)人生的地方，因此大學(xué)生應(yīng)是一個(gè)集現(xiàn)實(shí)情懷與浪漫主義于一身的群體。沒(méi)有夢(mèng)的大學(xué)必定缺少色彩，只做夢(mèng)的大學(xué)當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分身已不在大學(xué)。我不敢斷言經(jīng)常佇立于天橋感嘆人生世事的同學(xué)是大學(xué)的佼佼者，但我敢說(shuō)他們的內(nèi)心世界一定比其他同學(xué)豐富得多。

我的身體是天橋的過(guò)客，而天橋是我心靈的歸宿之一。耶穌被釘死在十字架上，靈魂得到了輪回，成了世人的救世主。而每天不厭其煩地在天橋輪回并不能使我成為耶穌，但我卻也成了自我靈魂的救世主。晚上的天橋是一個(gè)美妙的人間，尤其冬天夜晚的天橋更具韻味。冬夜的天橋上空沒(méi)有春天淡云微月般的溫馨，沒(méi)有夏天眾星拱月般的燦爛，也沒(méi)有秋天浩蕩無(wú)邊般的遼闊，但灰白的云層缺處有時(shí)也會(huì)露出幾點(diǎn)凝霜的星光，那欲藏還露、將見(jiàn)仍無(wú)的月光更曉情趣。南國(guó)的冬天仍然到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天橋的花兒也正絢爛，要是春天的白日，總有一些蝴蝶蜜蜂面對(duì)著心儀的花朵旁若無(wú)人地抒情。而冬天的夜里，花兒并不寂寞，它們有月光的陪伴，有寒風(fēng)的問(wèn)候，更重要的是還有一些人在默默地關(guān)注，然后把它們刻進(jìn)詩(shī)篇攜進(jìn)夢(mèng)里。

有時(shí)當(dāng)獨(dú)自一人佇立于天橋俯視橋下路上來(lái)往之行人時(shí)總不免有一絲黯然的傷感。世人熙熙攘攘所為不過(guò)名利，而這一撥撥的大學(xué)生所為若何？他們是行尸走肉般每天匆匆忙忙趕路還是懷揣夢(mèng)想在不斷前進(jìn)？白天稱兄道弟者甚多，而晚上能直達(dá)心靈交流的有幾何？為了所謂的人際無(wú)時(shí)無(wú)刻不在強(qiáng)顏歡笑，有幾回能像面對(duì)冬夜天橋之花時(shí)笑得如此的坦然與自我？腳步隨著云腳遷移，從天橋的一頭慢慢踱到另一頭，燈光散亂，忽明忽暗似乎人生也變換了位置。而從天橋的一頭到另一頭似乎也是人生某一階段的完整經(jīng)歷。上坡時(shí)得細(xì)細(xì)地感覺(jué)每一步，步伐肩負(fù)著引力，走到最高的地方心頭忽有一種莫名的喜悅，俯瞰前后左右儼然有睥睨百路之態(tài)，而當(dāng)下坡時(shí)總是舍不得每一步，每一步都是一種享受，得用心地品嘗。地球的引力給了我們負(fù)擔(dān)的同時(shí)也給了我們享受的快樂(lè)，或許這就是天橋的哲學(xué)吧。

人總是生活在悖論之中，甚至連走天橋也不能避免。走校園的天橋似乎在進(jìn)行一種審美、進(jìn)行一種人生態(tài)度的解讀，而走校園附近的那座天橋卻總令我揪心地痛。或許這就是象牙塔跟社會(huì)的矛盾體現(xiàn)吧。
    傳播迷信的，被傳播迷信的；失業(yè)的，冒充失業(yè)的；殘廢的，假裝殘廢的；虔誠(chéng)的、恥笑的、不屑的、麻木的……這里似乎濃縮了社會(huì)的負(fù)面。

堂堂七尺身軀橫躺路旁，一只破碗向路人發(fā)出微微吟嘆。我不知道他的雙眼寫(xiě)的是迷茫與無(wú)助，還是無(wú)恥與冷笑；不知道這只破碗裝的是望眼欲穿的故鄉(xiāng)，還是泯滅的良心與尊嚴(yán)。
    揭不開(kāi)神秘的面紗，自標(biāo)榜為神佛化身的算命者座旁籠罩著伏羲的光環(huán)，生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，靈魂不滅的吹唪在虔誠(chéng)者心頭蕩漾。可憐的人，對(duì)世界的顛倒認(rèn)識(shí)和虛幻的臆想只能化為祈求彼岸的幸福的徒勞，自身的價(jià)值將在走向不可知的彼岸過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)被扼殺。
    我沒(méi)有肯定什么，也沒(méi)有否定什么。每個(gè)人都生活得不容易，求生求進(jìn)是人的本能與權(quán)利。但這一切的一切歸咎于誰(shuí)呢？人的本性？社會(huì)？執(zhí)政者？還是？……我在同情他們的同時(shí)也在擔(dān)心自己，在擔(dān)心自己的同時(shí)也在擔(dān)心這個(gè)社會(huì)。社會(huì)是不會(huì)盡善盡美的，這我知道；連自己命運(yùn)都主宰不了的人擔(dān)心別人的命運(yùn)是可笑與徒勞的，這我知道；想為社會(huì)盡一份力，承擔(dān)起一個(gè)青年大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，最終只能陷進(jìn)無(wú)能為力的痛苦，這我也知道。
    或許這是責(zé)任與能力在現(xiàn)實(shí)面前的矛盾。人總是被束縛于這個(gè)矛盾的引力而不能掙脫，甚至連求取片刻的徘徊都不行。至于已到何時(shí)，已處何地，又有何意更無(wú)從而知。
    這已不再是一座橋一段路，而是一個(gè)向每個(gè)有良知和社會(huì)責(zé)任感的匆匆過(guò)客展示時(shí)代瑕疵的客體，甚至展示了超時(shí)代的存在。可憐的過(guò)客，誰(shuí)能從這無(wú)形的形態(tài)中解放出來(lái)？誰(shuí)能把這些游離而又凝聚的瑕疵濃縮成絢爛的彩虹？誰(shuí)又能不把這彩虹誤當(dāng)甚至有意識(shí)地誤當(dāng)為連接現(xiàn)實(shí)與彼岸實(shí)實(shí)在在的橋？但愿橋還是橋路還是路。
    時(shí)光不會(huì)倒流，乾坤也不能扭轉(zhuǎn)。誰(shuí)能主宰心靈想主宰的東西，誰(shuí)又能不被心靈所不想主宰的東西主宰？把不堪回首的過(guò)去，地基不牢的今天，不可預(yù)測(cè)的將來(lái)納入八卦的陰陽(yáng)，一切的一切依然是不可知的彼岸。