今天教授的是我和他在學習的數學當中最有趣好玩的一節課了——圖形的變換。本來應該繼續學習分數的混合運算，但是連續一星期的高強度計算題的學習，讓我們的教和學的過程越來越枯燥。
以樂學為原則的我，就決定來一節輕松的課。圖形的變化不僅讓我們感受到了數學之美，數學的樂趣，也讓我們增長了想象能力。作為一個老師，在教授學生這堂課的時候，自己的收獲也很大。并且我發現我輔導的學生想象力很好，根據他的敘述，圖形的變換過程能夠在他的腦子里面像一個動畫片一樣進行，這讓我十分詫異并及時的鼓勵了他。
這一節課我們都上得非常的輕松和快樂，對他而言，在數學這一門枯燥的學科中，學到了他感興趣的內容，自己也能夠在數學的海洋里快樂的翱游。
希望他對數學知識的樂趣版圖能夠不斷的擴大，他能夠明白，數學是一門有無限快樂奧妙的學科。
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