完成大一學(xué)業(yè)的我們，在這個(gè)暑期要完成我們學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，但由于疫情的原因，我們學(xué)校大一大二的學(xué)生沒(méi)能開(kāi)學(xué)，所以這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅有線下活動(dòng)，還有線上活動(dòng)可以參加。因?yàn)槲译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我參加的線上“萬(wàn)人輔導(dǎo)”活動(dòng)，這是我第一次輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)，心中有許多話想說(shuō)。
這次我被分配到的是一名高中的學(xué)生，她是學(xué)文科的，數(shù)學(xué)不太好。一開(kāi)始還沒(méi)了解情況的時(shí)候，我以為她說(shuō)她的數(shù)學(xué)很差，就是差一點(diǎn)就合格的那種，然而了解之后，她的數(shù)學(xué)是真的挺差的。她說(shuō)她的數(shù)學(xué)從初中開(kāi)始就學(xué)不好，學(xué)不會(huì)；然而越學(xué)不好就越不想學(xué)，最后死循環(huán)，然后數(shù)學(xué)考試每次都考的很低分。所以她要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，慢慢的把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
教了她之后，我發(fā)現(xiàn)了她真的不喜歡數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)也比較差。我說(shuō)的概念她不怎么理解，練習(xí)題也做不出來(lái)，然后沒(méi)有做出題的那種喜悅和成就感，所以她學(xué)不進(jìn)去。這樣的她讓我有點(diǎn)無(wú)力感，有點(diǎn)懷疑自己是不是不適合輔導(dǎo)人學(xué)習(xí)；但是，很快我就否認(rèn)自己教不好的想法；我相信在教她的過(guò)程中，慢慢的了解她，就可以很好的引導(dǎo)她去探究數(shù)學(xué)，去了解數(shù)學(xué)，然后慢慢的喜歡數(shù)學(xué)，把成績(jī)慢慢提上去。我會(huì)和她一起努力的，加油加油加油！
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