今天,是參加三下鄉社會實踐活動的第十一天,書法課也是最后一節課。
在這十多天的課程中,看到了孩子們的進步與成長,在課堂上老師在紀律管理方面比較嚴厲,但這都是我們對孩子的愛。因為我們想讓他們懂得課堂紀律的重要性,讓他們體會到老師的不易。我們從陌生到熟悉,但是學生們很快地熟悉了我們,可我們甚至對同學沒有一個好好的了解,這也是我們老師的不足之處。
天下沒有不散的宴席,孩子們帶給我的歡笑、上課時的吵鬧與認真給我帶來了美好的記憶,也是我成長的一個重要軌跡。
今天,是參加三下鄉社會實踐活動的第十一天,書法課也是最后一節課。
在這十多天的課程中,看到了孩子們的進步與成長,在課堂上老師在紀律管理方面比較嚴厲,但這都是我們對孩子的愛。因為我們想讓他們懂得課堂紀律的重要性,讓他們體會到老師的不易。我們從陌生到熟悉,但是學生們很快地熟悉了我們,可我們甚至對同學沒有一個好好的了解,這也是我們老師的不足之處。
天下沒有不散的宴席,孩子們帶給我的歡笑、上課時的吵鬧與認真給我帶來了美好的記憶,也是我成長的一個重要軌跡。
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