紙上得來終覺淺，方知與汝之遇受終生
在十天的三下鄉里收獲頗多，正比我在學校里，在書本上學到的實用的東西還要多得多，理論的東西在老師的口中傳入我們的耳朵里，還需要自己慢慢的消化，但是往往缺少實踐性。但是當你真真正正的實踐，嘗試著自己去當老師教學，自己當記者去采訪去攝影，自己當隊長撐起一支隊伍的時候，你會發現自己在實踐的過程中接受能力和學習能力會變的更強，這些東西是一生都會受用的。
孩子，方知與汝之遇受終生
孩子其實，才是我的老師，十天里，孩子們是教會我最多的，雖然我在他們的課堂上出現的次數并不多，但是他們喚我一聲老師，總是給我一種親切感，從剛開始的陌生到漸漸地與他們熟悉，我其實學到很多的東西，與孩子們打交道的過程中，不知不覺就會懂得一些與孩子們的相處之道，作為師范生，與孩子們接觸其實是恰到好處的，比起在課堂上，老師教你與孩子如何相處，還不如實踐過程中懂得多；或許在課堂上，你理論性的去學習心理學揣摩孩子們的心理，還不如實踐中懂得多，紙上得來終覺淺，實踐與理論還是有很大的區別的。在實踐中我走進了孩子們的的課堂，還記得在一節美術課上，我也當了一回小老師，小孩總是如此活潑可愛，課堂場面總是難以控制，孩子們臟兮兮的小手到處亂印，但是班主任并沒有因此責罵孩子，而是悉心的告訴他們，這樣的壞處，隨后孩子們都停止了自己不當的行為，乖乖的洗手了，這就是一個老師所要有的功力，能夠把控得好課堂，孩子們都會聽話的，張弛有度，獎罰分明這是作為一名教師必須要掌握好的技巧，教育就是要育人，但在當老師的同時你會發現孩子也能教會你很多的東西。在支教組老師們的身上我也同樣學習到很多的東西，他們時常與孩子們打交道，在教學這一塊他們是最有發言權的，特別是毛才女老師，她的教學方法是讓我最為傾佩的，為人師表，就是要全心全意的去了解孩子們，在其中會摸索出一套屬于自己的教學方式，孩子是我們最好的老師，方知與他們相遇或許是這個夏天給我們最好的禮物。
網友評論僅供其表達個人看法，并不表明本站立場。