在路上

      2007年的高考已在一陣悲喜的氛圍中劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。林宇的心也在經(jīng)過(guò)一陣荒蕪頹廢洗禮后，重新走在為新的高考拼搏的路上。

      在一個(gè)秋高氣爽的的星期天上午，他如同往常一樣捧上一本書(shū)回到學(xué)校，坐在那棵老榕樹(shù)下的石椅上慢慢品味，那是他閑暇時(shí)候最喜歡的一種放松方式。這天他沒(méi)有應(yīng)約好友劉楓、邵錦的邀請(qǐng)外出游玩，而是選擇了一種看以寂寞卻不孤獨(dú)的方式來(lái)放松自己。因?yàn)檎幱诟呷乃呀?jīng)很少能有這樣的機(jī)會(huì)讓自己的壓抑的情緒得到一種無(wú)形釋放。或許這也是另一種對(duì)未來(lái)的思考方式吧。

      今天林宇的內(nèi)心很是平靜，或許在經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后，心也會(huì)變得更成熟了。只是他今天所選的那本書(shū)有些特別，書(shū)名叫《女生張愛(ài)玲》。

      高三是一個(gè)容易被遺忘自我的時(shí)期，而在它的身上只能看到無(wú)數(shù)個(gè)相同的在為了同一目標(biāo)而努力拼搏的身影，我們往往在這個(gè)時(shí)候會(huì)迷失了自己，甚至忘了來(lái)到這里的最終目的。或許這本書(shū)能夠幫林宇找回一些僅存的回憶，但他卻說(shuō)不清為何會(huì)在今天選擇以這樣一本書(shū)來(lái)放松自己。

      林宇很喜歡書(shū)中的這段序言：選擇“女生張愛(ài)玲”這一視角來(lái)窺視“張看”，這也許也是一條路。看張，就看她作為女生時(shí)的美麗與憂(yōu)愁，幢憬與失落，耀眼與孤獨(dú)，風(fēng)情與氣韻……如此，或許能找出她的獨(dú)特為人，驚艷文字的源頭。我們的“闡釋”，“接近”只是一種引導(dǎo)，一種比較，只是想指出一條通往張愛(ài)玲，通往其內(nèi)心豐富的道路。風(fēng)塵和抑郁折磨我的額頭，我想著這是十年以來(lái)所有美好的都已美好過(guò)了……

      其實(shí)張愛(ài)玲并不是林宇最喜歡的一位作家，但他卻深深地被舊上海的這位一代奇女，一代才女，一代優(yōu)女那些活色生香的文字，那些華美高貴的情感給俘虜了。在張愛(ài)玲的性格里，林宇似乎能窺視到自己的另一面吧。對(duì)于這段情感的糾纏，他很想借用書(shū)中的這首詩(shī)詮釋?zhuān)航鑿埞?桐花萬(wàn)里路/相悅女人花/紅顏與紅顏之間/她們都很滄桑/愛(ài)君筆底有煙霞/愛(ài)情是自己的/害怕張愛(ài)玲。

      就在他陷入沉思中凝視遠(yuǎn)方時(shí)，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，定晴一看，很熟悉的身影。不錯(cuò)，正是她：曉梅。她沒(méi)看到他，只是徑直地向前走著。他大喊了一聲：“曉梅——”

     “林宇，你怎么一個(gè)人在這里？在看書(shū)嗎？”

     “嗯，今天是一個(gè)難得的星期天，所以我來(lái)校園的石椅上看一會(huì)兒書(shū)，放松一下緊張的情緒。”林宇輕聲回答。

     “是什么書(shū)來(lái)的，借我看看？”

     “《女生張愛(ài)玲》，我剛到書(shū)店借的。”

     “張愛(ài)玲？林宇，你也喜歡她的作品嗎？她可是我最喜歡的作家哦。”

     “其實(shí)也談不上喜歡，只是被她一種獨(dú)特的性格給吸引了，所以借來(lái)看看，這本寫(xiě)的是她的傳記。以前我只看過(guò)她的一篇小說(shuō)《傾城之戀》，還有一些零碎散文，不過(guò)感覺(jué)挺好的。”林宇說(shuō)道。

     “我特別喜歡看她寫(xiě)的散文……”曉梅輕輕說(shuō)道。

      兩人就這么一直在談?wù)撝嘘P(guān)于張愛(ài)玲的作品的話(huà)題。林宇從不知道曉梅竟會(huì)喜歡看張愛(ài)玲的作品，就像以前他不知道自己的爺爺是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者一樣。這個(gè)世界上太多事情出乎他的意料了，就像一些人面對(duì)一些事一樣，你永遠(yuǎn)也無(wú)法得知下一秒將會(huì)發(fā)生什么。

     “曉梅，你知道嗎？一直以來(lái)我都……很……很喜歡你……”林宇終于鼓起勇氣說(shuō)出了自己的心聲，但他還是有些猶豫。

     “嗯，我都知道了。”曉梅的聲音依舊是那么輕柔而又細(xì)小。

     “是……是于薇告訴你的？”

     “沒(méi)有，她什么都沒(méi)說(shuō)，是我自己看出來(lái)的。”

     “那……那……你是否喜歡過(guò)我？”

     “嗯——”曉梅低著頭，臉紅得像只熟通的蘋(píng)果。

      原來(lái)曉梅也是喜歡林宇的，只是她一直在沉默，但這樣做是為了她，更是為了林宇。

     “曉梅，以前我總是太過(guò)執(zhí)著于對(duì)這些情感的追求，當(dāng)從睡夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)，從那個(gè)糾纏的夢(mèng)中走出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的稚嫩與無(wú)知，正如于薇所說(shuō)，這個(gè)世上不僅僅存在這份朦朧的愛(ài)戀情感，人生還有許多事情需要做。能聽(tīng)到你的心聲我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。”

     “林宇，那你對(duì)我的態(tài)度還會(huì)一如既往嗎？”曉梅幽幽地說(shuō)。

     “曉梅，自從認(rèn)識(shí)你之后，這份喜歡的保鮮期就一直沒(méi)有變質(zhì)，今天不會(huì)，以后永遠(yuǎn)也不會(huì)。但我不忍將憂(yōu)傷帶給你，或許沉默是我為你許下的最美好的愛(ài)慕與祝愿。以后我們還是好朋友，好同學(xué)。不管怎樣，還是謝謝你。”林宇握著曉梅的手恬恬地微笑。

      林宇的一番話(huà)顯然出乎了曉梅的意料，但她很快明白了他的意愿。

     “你……你真的是這樣想的嗎？嗯，那我們一起努力，為了明年高考，為了未來(lái)繼續(xù)拼搏！”

     “曉梅，希望在為高考拼搏的路上有我也有你……”

     “嗯——”

      ……

      兩人的手緊緊地相握在一起，兩顆執(zhí)著的心也緊緊相連在一起。

      林宇房間的書(shū)桌上橫放著一個(gè)相框，里面是他們幾個(gè)好友的合影：劉楓、邵錦、林宇、于薇、曉梅，林宇摟搭著劉楓與邵錦的肩膀，如同親兄弟。兩個(gè)女生如同姐妹般的微笑讓人看上去是那么親切與可愛(ài)。那是他們?cè)谝淮渭倨谟瓮鏁r(shí)拍的照片，而林宇每次看到這張照片總會(huì)勾勒起他無(wú)限的回憶。

      日子仍在繼續(xù)，林宇、劉楓、邵錦、于薇、曉梅仍行走在為高考拼搏的路上，只是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次心靈洗禮后，在今后的路上，他們會(huì)走得更自信，更堅(jiān)實(shí)。

      在尋夢(mèng)的路上不會(huì)有艷陽(yáng)高照，不會(huì)有漫天星光，亦不會(huì)有鮮花掌聲，或許這其中的過(guò)程只是一種平凡的過(guò)渡，是人生的一種必然的經(jīng)歷，但不管如何需要的都是一份執(zhí)著的信念，支撐著我們繼續(xù)在這條并不平坦的路上走下去。

                                                                           （全篇完）