若你問我在平石的這段日子里，讓我最印象深刻的是什么，那一定是笑臉，小朋友們的笑臉，以及，我們新宣組小伙伴的笑臉。我從未想過，在這短短的四天時(shí)間里，我能收獲這么多珍貴的友情。
雖說新宣組不能像支教小老師一樣，擁有著最多和孩子們直接接觸的時(shí)間，但我們與孩子們卻也從陌生走向了熟悉。上課時(shí)我們攝影組的小伙伴們記錄他們，他們會(huì)對著鏡頭微笑；下課他們經(jīng)過辦公室的窗外，會(huì)趴在窗臺(tái)，對我們揮手微笑，也會(huì)直接跑進(jìn)辦公室里，看攝影組拍攝的照片和視頻。對于我們文字組的工作，他們不太懂，但也會(huì)走到身旁，輕聲詢問：“老師，你在做什么呀？”孩子們的笑臉就像是一朵朵蓬勃的向日葵，毫無保留得展現(xiàn)在我們面前。
新宣與小朋友們?nèi)諠u熟悉，笑臉也越來越多，大家的臉龐好像綻開的白蘭花，笑意寫在臉上，溢著滿足的愉悅，描繪著嘴角上揚(yáng)的美麗的弧度。
文字|周莉
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