了解織帶仔歷史，傳承織帶仔工藝
（通訊員 朱恒美 張靜婷）導語：8月4日，廣東海洋大學寸金學院“手工藝”暑期“三下鄉”社會實踐服務隊所有成員整理資料，采訪“織帶仔”傳承人朱木恩。
今天上午9：00-10：30，宣傳組的成員們分別按照藍田瑤族“織帶仔”的歷史，制作和傳播三個方向展開資料搜集和整理。收集到的資料由宣傳組副組長統一匯總，并組織開展內部討論會議。隊員們經過激烈的討論，最終篩選出重點可利用的資料，由宣傳組副組長制作出一個關于藍田“織帶仔”的宣傳PPT。
隊員們把資料匯總給宣傳組副組長
上午10：40-11:30，調研組一分隊有條不紊地整理著昨天的資料，宣傳組一分隊也在電腦前敲擊著手上的鍵盤，馬不停蹄地寫出前一天的工作報告，并投稿于各大新聞網站，隊員們也積極地轉發到網絡平臺。
隊員們轉發投稿
下午12：30-13：00，服務隊有幸采訪了藍田“織帶仔”的傳承人朱木恩。經過服務隊采訪得知，朱木恩16歲開始跟著當地的老人學習編織“織帶仔”，并延續至今。朱木恩表示，“織帶仔”編織過程很復雜，雖然曾經嘗試創新，使編織方法更加簡單，但是改變后的編織方法編織出來的“織帶仔”并不好看，所以他們現在仍然采用原始的編織方法。另外，她還說道，現代生活節奏快，年輕一代沒時間沒精力以及缺乏耐性是導致年輕人學不會編“織帶仔”的重要原因。
朱木恩和她編織的織帶仔
朱木恩還提到，只要人們對“織帶仔”有興趣并且愿意學，她都很樂意教別人編織“織帶仔”，但是就算是免費教學，還是很少人去學習編織“織帶仔”。她表示，希望通過我們的宣傳，可以讓更多的人了解到“織帶仔”，學習編織“織帶仔”，讓這項非物質文化遺產不要在世界的演變中慢慢消失。
調研組對傳承人朱木恩的采訪記錄
結語：通過今天對傳承人的采訪，服務隊發現“織帶仔”面臨著后繼無人的困境。盡管當地的政府已經呼吁大家一起來學習“織帶仔”，但還是很少人關注“織帶仔”手工藝。希望通過服務隊的調研和宣傳，能夠讓更多的人知道并學習“織帶仔”，同時，也希望大家能夠多了解我國的優秀傳統文化，弘揚和傳承非物質文化遺產。
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