“阿姨，我們是來“三下鄉”的大學生，現在我們在調查當地人對‘特殊教育’的了解情況，您能幫我們填一下這張問卷嗎？”7月16日上午，“振鷺”實踐隊調研組組長王德易和四位調研組成員穿梭在樟木鎮的大街小巷，菜市場、街道、超市、藥店等都留下了他們的足跡。
據了解，“振鷺”調研組成員均是“特殊教育”專業的學生，具備一定專業知識和素養的他們有備而來。在問卷調查之前，他們就調研過吳川市特殊教育學校，積極與學校老師交流，積累了不少經驗。此次問卷從對特殊兒童遭受不公平對待、特殊兒童應有的權利、特殊教育工作的認可程度、融合教育等方面設置問題。
本次問卷調查活動分兩個階段進行，第一階段在吳川市樟木鎮向村民發放問卷，第二階段對吳川市市區人民進行問卷調查。從村到市，逐漸擴大調查范圍，增強調查數據的真實性和有效性。
“我們的調查活動進行得很順利，叔叔阿姨們聽說我們是來三下鄉的都很高興，積極配合我們的調查，太感謝他們了！”調研組成員黃雪瑩說。
|
|
|
|
|
|
|
|
網友評論僅供其表達個人看法，并不表明本站立場。
發表了嗎