那是一堂難忘的地理課,年輕美麗剛從學(xué)校出來(lái)任教的女老師在講臺(tái)上用纖纖玉手撥動(dòng)轉(zhuǎn)著一個(gè)小巧玲瓏的地球儀,邊為我們講解《地理》課本上的概念。
“同學(xué)們,在地球儀上,連接南北兩極的線呢,就叫做經(jīng)線;而與赤道相平行的線……”她邊說(shuō)邊用手指了一下地球儀上的南端和北端,并做了一個(gè)連接動(dòng)作——用手在地球儀上自上往下劃了一下,另又橫著一劃……
“陳曉愚!”忽然,老師叫了我一聲。“站——起來(lái),我問(wèn)你:在地球儀上,連接南北兩極的線叫做什么線?”
老師剛才講課時(shí)我在“釣魚(yú)”,被她發(fā)現(xiàn)了。她叫我名字之際,即嚇了我一驚,原本腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地坐做“釣魚(yú)”所特有的(半睡半醒)動(dòng)作立即消失。我故作上課精神抖擻之狀應(yīng)聲“呼”地站起,可老師這一問(wèn)、這“突然襲擊”式的攻勢(shì),及同學(xué)們對(duì)我投來(lái)的熱辣辣的眼光,令我心里亂了套,臉也開(kāi)始變得發(fā)紅——然憑著本人豐富的應(yīng)變能力,老練的面部修養(yǎng)(面皮或許強(qiáng)人一籌),我臨“羞”不懼,很快想出了答題詞句,并迅速對(duì)老師的題問(wèn)作了回答:“在地球儀上,連接南北兩級(jí)的線叫做直線!”
我這一答,惹得全班同學(xué)(連袁惠美同學(xué)也禁不住顯出了笑意)哄堂大笑。
“大家靜一靜!不要笑人家!”地理老師對(duì)全班同學(xué)叫道。“陳曉愚,你答錯(cuò)了,你自己翻開(kāi)書(shū)找一下,看看連接南北兩極的線叫做什么線。好了,你坐下去!上課要認(rèn)真點(diǎn)——你昨天晚上干什么去啦!”
昨天晚上之事,唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我們村里昨晚放了一場(chǎng)電影,是在離我家約三百米遠(yuǎn)的山坡上的曬谷坪上放的,有兩個(gè)片了,一個(gè)是《紅色娘子軍》,另一個(gè)是《南征北戰(zhàn)》,因機(jī)子在放映期間壞掉了兩次,我們看完電影可能有零點(diǎn)多了。
我真后悔昨天晚上不該去看電影,害得我今天上課“釣魚(yú)”釣出了笑話。我記得一上這堂地理課時(shí)我曾翻了幾下課本,誰(shuí)會(huì)料到老師會(huì)對(duì)我提這個(gè)問(wèn)題(我不曉得事情應(yīng)該怪不爭(zhēng)氣的自己:為何老師講課時(shí)偏要打瞌睡,而自己下了課后卻睡意盡失,又蹦又跳、又追又打多么好的精神)呢?
這堂課上完后,班上我的兩個(gè)“對(duì)頭”,一個(gè)叫石墨,一個(gè)叫倪規(guī)——他們老是跟我過(guò)不去——來(lái)了個(gè)“一問(wèn)一答”,借以譏笑我。石墨問(wèn)曰:“在地球儀上,連接南北兩極的線叫做什么線?”倪規(guī)答曰:“在地球儀上,連接南北兩極的線叫直——線!”說(shuō)完,“魔”(石墨)、“鬼”(倪規(guī))兩位“大盜”一齊“哈哈”地狂笑了起來(lái)。(我給這兩位對(duì)頭起了一個(gè)“聯(lián)盟外號(hào)”叫“魔鬼大盜”。)
在“魔鬼大盜”這兩位對(duì)頭中,其中一個(gè)——石墨(墨盜)就是我的同桌(他先給我起了個(gè)外號(hào)叫“曉愚流氓”)。石墨以前曾在我們這張全班最新的課桌面中間用小刀劃了一條“三八線”,只要我的手或胳膊在桌子上跨出了自己的“領(lǐng)地”,就算是侵入了他的“國(guó)土”,他就會(huì)惡狠狠地用其手掌“嘣!”地一聲“斬”在越過(guò)“三八線”的我的手或胳膊上(若他作出欲打“越境者”之狀——其手揚(yáng)起那刻,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速撤回自己移到了“三八線”以他那邊的手或胳膊,他出于慣性斬下去的手掌或砸下去的拳頭擊在沒(méi)有肉體擋擊的桌面上而發(fā)出的響聲更大)。有一次我做作業(yè)做得入神,不防肘部向他那邊移了一點(diǎn),他就狠狠地給了我這肘部一擊。他這一擊發(fā)出的響聲震顫教室。同桌石墨既然如此“愛(ài)國(guó)”,為保衛(wèi)他的“桌面王國(guó)”不受我的侵犯,不惜對(duì)來(lái)犯者——我的手臂動(dòng)用武力,我只好照著他的樣做了,要知道,我被他重?fù)袅艘幌碌氖直塾泻脦滋於疾皇娣ㄊ稚聿谋任腋叽螅擞峙郑任揖毞疃罚ɑ蚓氂檬挚炒u砍樹(shù))跌摔在地上(被硬物震疼手掌)還更有難受之苦(時(shí)我練武練翻筋斗是隨機(jī)性的,還未養(yǎng)成“有規(guī)律”——如按時(shí)“每天一次”性地練習(xí),我有時(shí)會(huì)一早起來(lái)跑到外面去練,有時(shí)又會(huì)跟同伴們?cè)谄渌麜r(shí)間一起玩練,有時(shí)在田地里勞動(dòng)后我又會(huì)獨(dú)自摸向河邊的沙灘或草坪,到此翻、滾、跳、打拳、踢腿玩……)。那一回我過(guò)到了他的硬,他的前臂幾乎全伸過(guò)了他所規(guī)定的“三八線”以我桌面這邊,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),使出全身力氣一拳捶了下去……(我這一擊成了我與他進(jìn)行的“桌面戰(zhàn)爭(zhēng)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他日后自動(dòng)放棄了對(duì)我采取過(guò)的“桌面戰(zhàn)略”,取消了“‘三八線’制”。)
自那堂地理課后,在“魔鬼大盜”眼里,我又多了一個(gè)“恥辱”。他們?cè)谏象w育課的休閑時(shí)候,也會(huì)當(dāng)著眾人的面反復(fù)朗誦:“在地球儀上,連接南北兩極的線叫——直線。”過(guò)了一段時(shí)間,“魔鬼大盜”在譏諷我的“對(duì)話”過(guò)程中居然也提倡了“省時(shí)、省油、省力”的“革命”口號(hào),我在地理課上的那句“名言”被他們東折西扣“節(jié)省”了一大截——聽(tīng):有人在喊,“地球儀!”有人在應(yīng),“直線!”這兩位一喊一應(yīng)“地球儀”“直線”的“偽哥”“亞正人君子”,即是我的所謂的“對(duì)頭”、“魔鬼大盜”——“新編童子革命軍第一軍”正、副“軍座”——“猛男兄”石墨和倪規(guī)同學(xué)。他們“地球儀”“直線”一人一句反復(fù)叫了幾遍,認(rèn)為對(duì)我的“諷刺”已經(jīng)“到家”(覺(jué)得滿足)了,就收了場(chǎng)。
那天是星期五,上午我們有一堂地理課。此前一天,“魔鬼大盜”惹得我跟他們“對(duì)罵”了幾句。是日,這堂地理課上課之前,趁班上人聲混雜,“倪規(guī)大盜”跟“石墨大盜”像猜拳、對(duì)歌似地又叫了一陣“地球儀”加“直線”。這次我聽(tīng)得很不舒服,怒火中燒,沖著“魔鬼雙盜”叫道:“地球儀就地球儀!直線就直線!你們又能把我怎么樣?!——魔鬼大盜,‘誣’功蓋世,‘乏’力無(wú)邊,欺壓百姓,霸占良田……!”
我與這兩位“大盜”的“戰(zhàn)期”說(shuō)起來(lái)不算短,但最終我們還是“化干戈為玉帛”:他們?cè)Q我為“曉愚流氓”,后改稱我為“曉愚同志”、“曉愚師傅”、“曉愚老板”乃至“曉愚將軍”;我原稱他們?yōu)椤澳Ч泶蟊I”,后改稱他們?yōu)椤澳?guī)大俠”、“墨規(guī)王子”、“墨規(guī)雙雄”。我與“墨規(guī)雙俠”或“墨規(guī)雙王”建立友好“合作伙伴”關(guān)系后,“地球儀”成為這兩位“大俠”、“王子”乃至其他同學(xué)稱呼我的“代號(hào)”。
“同學(xué)們,在地球儀上,連接南北兩極的線呢,就叫做經(jīng)線;而與赤道相平行的線……”她邊說(shuō)邊用手指了一下地球儀上的南端和北端,并做了一個(gè)連接動(dòng)作——用手在地球儀上自上往下劃了一下,另又橫著一劃……
“陳曉愚!”忽然,老師叫了我一聲。“站——起來(lái),我問(wèn)你:在地球儀上,連接南北兩極的線叫做什么線?”
老師剛才講課時(shí)我在“釣魚(yú)”,被她發(fā)現(xiàn)了。她叫我名字之際,即嚇了我一驚,原本腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地坐做“釣魚(yú)”所特有的(半睡半醒)動(dòng)作立即消失。我故作上課精神抖擻之狀應(yīng)聲“呼”地站起,可老師這一問(wèn)、這“突然襲擊”式的攻勢(shì),及同學(xué)們對(duì)我投來(lái)的熱辣辣的眼光,令我心里亂了套,臉也開(kāi)始變得發(fā)紅——然憑著本人豐富的應(yīng)變能力,老練的面部修養(yǎng)(面皮或許強(qiáng)人一籌),我臨“羞”不懼,很快想出了答題詞句,并迅速對(duì)老師的題問(wèn)作了回答:“在地球儀上,連接南北兩級(jí)的線叫做直線!”
我這一答,惹得全班同學(xué)(連袁惠美同學(xué)也禁不住顯出了笑意)哄堂大笑。
“大家靜一靜!不要笑人家!”地理老師對(duì)全班同學(xué)叫道。“陳曉愚,你答錯(cuò)了,你自己翻開(kāi)書(shū)找一下,看看連接南北兩極的線叫做什么線。好了,你坐下去!上課要認(rèn)真點(diǎn)——你昨天晚上干什么去啦!”
昨天晚上之事,唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我們村里昨晚放了一場(chǎng)電影,是在離我家約三百米遠(yuǎn)的山坡上的曬谷坪上放的,有兩個(gè)片了,一個(gè)是《紅色娘子軍》,另一個(gè)是《南征北戰(zhàn)》,因機(jī)子在放映期間壞掉了兩次,我們看完電影可能有零點(diǎn)多了。
我真后悔昨天晚上不該去看電影,害得我今天上課“釣魚(yú)”釣出了笑話。我記得一上這堂地理課時(shí)我曾翻了幾下課本,誰(shuí)會(huì)料到老師會(huì)對(duì)我提這個(gè)問(wèn)題(我不曉得事情應(yīng)該怪不爭(zhēng)氣的自己:為何老師講課時(shí)偏要打瞌睡,而自己下了課后卻睡意盡失,又蹦又跳、又追又打多么好的精神)呢?
這堂課上完后,班上我的兩個(gè)“對(duì)頭”,一個(gè)叫石墨,一個(gè)叫倪規(guī)——他們老是跟我過(guò)不去——來(lái)了個(gè)“一問(wèn)一答”,借以譏笑我。石墨問(wèn)曰:“在地球儀上,連接南北兩極的線叫做什么線?”倪規(guī)答曰:“在地球儀上,連接南北兩極的線叫直——線!”說(shuō)完,“魔”(石墨)、“鬼”(倪規(guī))兩位“大盜”一齊“哈哈”地狂笑了起來(lái)。(我給這兩位對(duì)頭起了一個(gè)“聯(lián)盟外號(hào)”叫“魔鬼大盜”。)
在“魔鬼大盜”這兩位對(duì)頭中,其中一個(gè)——石墨(墨盜)就是我的同桌(他先給我起了個(gè)外號(hào)叫“曉愚流氓”)。石墨以前曾在我們這張全班最新的課桌面中間用小刀劃了一條“三八線”,只要我的手或胳膊在桌子上跨出了自己的“領(lǐng)地”,就算是侵入了他的“國(guó)土”,他就會(huì)惡狠狠地用其手掌“嘣!”地一聲“斬”在越過(guò)“三八線”的我的手或胳膊上(若他作出欲打“越境者”之狀——其手揚(yáng)起那刻,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速撤回自己移到了“三八線”以他那邊的手或胳膊,他出于慣性斬下去的手掌或砸下去的拳頭擊在沒(méi)有肉體擋擊的桌面上而發(fā)出的響聲更大)。有一次我做作業(yè)做得入神,不防肘部向他那邊移了一點(diǎn),他就狠狠地給了我這肘部一擊。他這一擊發(fā)出的響聲震顫教室。同桌石墨既然如此“愛(ài)國(guó)”,為保衛(wèi)他的“桌面王國(guó)”不受我的侵犯,不惜對(duì)來(lái)犯者——我的手臂動(dòng)用武力,我只好照著他的樣做了,要知道,我被他重?fù)袅艘幌碌氖直塾泻脦滋於疾皇娣ㄊ稚聿谋任腋叽螅擞峙郑任揖毞疃罚ɑ蚓氂檬挚炒u砍樹(shù))跌摔在地上(被硬物震疼手掌)還更有難受之苦(時(shí)我練武練翻筋斗是隨機(jī)性的,還未養(yǎng)成“有規(guī)律”——如按時(shí)“每天一次”性地練習(xí),我有時(shí)會(huì)一早起來(lái)跑到外面去練,有時(shí)又會(huì)跟同伴們?cè)谄渌麜r(shí)間一起玩練,有時(shí)在田地里勞動(dòng)后我又會(huì)獨(dú)自摸向河邊的沙灘或草坪,到此翻、滾、跳、打拳、踢腿玩……)。那一回我過(guò)到了他的硬,他的前臂幾乎全伸過(guò)了他所規(guī)定的“三八線”以我桌面這邊,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),使出全身力氣一拳捶了下去……(我這一擊成了我與他進(jìn)行的“桌面戰(zhàn)爭(zhēng)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他日后自動(dòng)放棄了對(duì)我采取過(guò)的“桌面戰(zhàn)略”,取消了“‘三八線’制”。)
自那堂地理課后,在“魔鬼大盜”眼里,我又多了一個(gè)“恥辱”。他們?cè)谏象w育課的休閑時(shí)候,也會(huì)當(dāng)著眾人的面反復(fù)朗誦:“在地球儀上,連接南北兩極的線叫——直線。”過(guò)了一段時(shí)間,“魔鬼大盜”在譏諷我的“對(duì)話”過(guò)程中居然也提倡了“省時(shí)、省油、省力”的“革命”口號(hào),我在地理課上的那句“名言”被他們東折西扣“節(jié)省”了一大截——聽(tīng):有人在喊,“地球儀!”有人在應(yīng),“直線!”這兩位一喊一應(yīng)“地球儀”“直線”的“偽哥”“亞正人君子”,即是我的所謂的“對(duì)頭”、“魔鬼大盜”——“新編童子革命軍第一軍”正、副“軍座”——“猛男兄”石墨和倪規(guī)同學(xué)。他們“地球儀”“直線”一人一句反復(fù)叫了幾遍,認(rèn)為對(duì)我的“諷刺”已經(jīng)“到家”(覺(jué)得滿足)了,就收了場(chǎng)。
那天是星期五,上午我們有一堂地理課。此前一天,“魔鬼大盜”惹得我跟他們“對(duì)罵”了幾句。是日,這堂地理課上課之前,趁班上人聲混雜,“倪規(guī)大盜”跟“石墨大盜”像猜拳、對(duì)歌似地又叫了一陣“地球儀”加“直線”。這次我聽(tīng)得很不舒服,怒火中燒,沖著“魔鬼雙盜”叫道:“地球儀就地球儀!直線就直線!你們又能把我怎么樣?!——魔鬼大盜,‘誣’功蓋世,‘乏’力無(wú)邊,欺壓百姓,霸占良田……!”
我與這兩位“大盜”的“戰(zhàn)期”說(shuō)起來(lái)不算短,但最終我們還是“化干戈為玉帛”:他們?cè)Q我為“曉愚流氓”,后改稱我為“曉愚同志”、“曉愚師傅”、“曉愚老板”乃至“曉愚將軍”;我原稱他們?yōu)椤澳Ч泶蟊I”,后改稱他們?yōu)椤澳?guī)大俠”、“墨規(guī)王子”、“墨規(guī)雙雄”。我與“墨規(guī)雙俠”或“墨規(guī)雙王”建立友好“合作伙伴”關(guān)系后,“地球儀”成為這兩位“大俠”、“王子”乃至其他同學(xué)稱呼我的“代號(hào)”。










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