日月更替，風起云涌，仿佛一切事物都在跟隨速度的改變而交換著，繼續為生活而埋下伏筆。唯獨我懵懵懂懂的在步別人的后塵，昏昏沉沉的。我曾試回去拉響生命的進行曲，可是，沒一根都好像真的有“弦外之音”，極不歡迎我陌生而昏沉的指頭，哪怕我屈指，哪怕我鞠躬，哪怕我磕頭，它都依然會擺脫掉顯得憔悴的我。沒辦法，糾纏的心也就只有在我身上徘徊了，傻傻的站在無人憫惜的荒地里，所謂的秋魂也對我置之不理，唯有可以拿來安慰的也只有悲秋之涼了。涼久了，會凍的，凍久了，也就沒事了，所有悲秋的念頭都閃過腦海，此時的陽光也就不怎么美了，有的只是透明的穿射，不會反射，更感覺不到溫暖。

    驀然回首，自己己置于風雨處——高三。高三的風不常刮，雨卻常下。多少點雨打在臉上，絲毫感覺不到滋潤，而風的刮起，卻像是吹醒著我的心，讓我跟它去漂泊。也許吧！等待歸宿，不如去尋找歸宿，或許至少荒涼的心不再處于無奈之中了。因此，我隨風飄了。秒復秒，日復日，慢慢的風卻給了我感悟。感悟中，萬物皆歸于大地，而這一切，除了大地是被動的以外，其余的，都是主動的，大地的被動便像是反哺，事物的主動都屬于追求，而我……我臉紅了，沙粒也在我的眼神中玩耍，以至于我的淚全然流下。

    “賽跑的人總會一圈趕到終點，而往往終點便是起點”。這時或許有人討論“何必呢？”原來，其在乎的不是終點，而是起跑的那一瞬間，開始跑了，才會知道途中的掌聲是獻給自己的，也才會完成跑程。這一切就好像我被風攜帶著，吹向所有的云朵，所有的花草，所有的荒漠，才知道，云不會被風所約來，依然漂浮著，花不會被雨所襯托，依然陽光著，而荒漠，可以不被樹所完善，依然強悍，最終，我依然停留在高三進行著的舞臺中。這個舞臺對于我來說，該煥然一新了吧！雖然這時的舞臺已經沒有了秋高氣爽的氛圍，但冬天到來了，所給舞臺的薄霜，卻顯示照所有人的堅強。

    于是，次日，像往常一樣，我會平靜地走過家從校園必經的小路。我曾無數次在路上徘徊，風也曾帶我來過這，我并沒有發覺有什么異處，甚至于連蚊子吶喊的聲音都是同一種音色。可今天，我的視覺卻有所改變：

    其實，歲月早已把時間投入了冬季，以前，沒有發覺，可能是自己在恍惚吧。今天我還是沒有早起，仿佛被窩里才是真正屬于自己的天地，一張小小的棉被可以遮住我的全身，讓自己去幻想，更何況我是在天空中生活，所擁有的空間總不會小于棉被吧？麻木過后，總會清醒的，而我不是早已經漂泊過，早已經在秋季逗留而迷茫過了嗎？是的，該清醒了。拿起幾本零落的課本，掂起腳尖，邁進校園吧。別人都說冬天冷得可怕，那是必然的，多穿幾件厚厚是風衣暖和身子，這也是人人都會做的，但是，務必要把寒冷擋在身外，哪怕它會襲擊你的臉頰，也要記得掛上微笑，學學小草，即使被冰霜蓋冒，依然發出余音裊裊。也許它的音符是大地所給的，而我的笑是僅有的思想所賦的。經過小橋，流水的潺潺更體現著它不被冰霜所約束的頑強，唯有與那河水兩側的綠竹作對比了，那些竹子是蒼綠的，正與田野里所收割的淡黃稻秸所結合。不管是蒼綠還是淡黃，總之，一切的記憶都會隨著冰水的融合而融入我的思想中去。途中，沒有坎坷的泥土路了，原本是有的，由于它們被水泥所埋藏了，表現出來的也就只有剩下的完美的追求腳印了，在冬天的路面上所表現出來，腳印可能會拉得更長。而我呢，不是一直在才此路上走著的嗎？冬天里的人家都很少早早的出來逗留，但“大漠孤煙直”的景象仿佛在眼前盡露，這些優美的煙霧線條或許會直沖云霄，或許會消失無蹤，但都是取決于人家手中的火柴枝吧？同樣的，在冬天，路上與我伴行的人依然很多，他們的追求顯得更堅強吧！對，堅強，守住習慣不動搖才可以讓思想不被動搖，我的高三也就更不會動搖了。

    到了校門口，掂量著掛在脖子上的校章，才發覺它的非比尋常，也發覺了今非昔比，更明白自己置身于高三之中了。校章很輕，可上面刻畫著的不僅只是自己的名字與班級，而是所有人與事物對自己期望的心血。細心鉆研換來的沒必要是重量的衡量，看，寒冷帶來的風與我在秋季漂泊的心，以前帶我奔波的秋風對比之下，只是多了一層薄霜。也可以說是薄沙吧，這層“薄沙”會刺痛臉頰，但也撫平了我這個透明體，至少它不會再讓陽光穿梭而去，反不反光，恐怕還得只身鉆研了。終于回到了屬于自己的教室，瞬間，教室里晨讀中的安靜打敗了我的思緒，以往也不都是如此嗎？沒有書聲朗朗，難不成鴉雀無聲也是由于寒冬的將至？可以說是，森林中，又有哪只鴉雀在寒冷的冬天開始爭鳴呢？但想想又不是，因為只有在安靜的氛圍下才能體現以往的鳴聲可貴吧。當靜下來的時候，務必要去體會，讓信心沉默片刻，想好了，想對了，再報喜憂也算是一種享受過程。把體會留住，慢慢研究，相信，校園的花會在寒冬為你開著。

    課時，晨曦會透過窗戶照射進來，這時，窗戶里這個透明的玻璃擋不住陽光執意要給我們的溫暖。這種溫暖是從我生命體溫中所能感受的，回過頭來，又發覺，原來，透明體也并非毫無是處的。課后看見冬天的陽光賦給花草的力量更充足美滿了，也許因為它們都曾冷卻過。一條條小草，一朵朵紅花，一棵棵綠樹，加上一顆顆熱血沸騰的心，這些都是獻給我的高三的嗎？是的。芃芃的景象屬于這個冬天，更屬于我的高三！

    冬天會讓沉默的人繼續沉默，也會讓堅強的人更加堅強；冬天會讓無奈的人繼續無奈，也會讓歡樂的人更加歡樂；冬天會讓昏沉的人繼續昏沉，也會讓開懷的人更加開懷。可是，在冬天的包圍下難免會失落，給人寒冷，但也就會讓你學會融洽了，讓你不要有一步登天的幻想，讓你更向往陽光。因此，風雨兼程的路途轉向到完美，我又怎能不感謝風雨呢，風的輪回讓我回到了起點，重新開始，繼續飛翔，雨給了我經歷，慢慢希望，回憶。其實，我的高三必須經過寒冬，但不同的是，寒冬教會了我融洽，去融合所有感悟，感觸，感受，體現獨特的生命力，好好的活下去。

    先是秋，然后是冬，再來的就是春暖花開了。那么沉醉著的都該醒了，沉迷著的也該覺悟了，我會慶幸的，慶幸有了這個冬天。也就會慢慢喜歡上自己，慢慢喜歡冬天，忘不了它還在為我襯托著呢。

 征文：中學（專）組