新華網(wǎng)廣州9月10日電（鄭天虹）在中國(guó)第２０個(gè)教師節(jié)到來的前夕，幾個(gè)暨南大學(xué)昔日學(xué)子悄然回到了他們的母校。在這特別的日子和這熟悉的地方，作為中國(guó)設(shè)立教師節(jié)的倡議者的他們，首次批露了當(dāng)年為中國(guó)教師節(jié)誕生而走過的艱辛。  
    “２０年了，不變的是我們還是暨大的學(xué)生，變化的是如今人們對(duì)教師越來越尊敬。“暨大經(jīng)濟(jì)學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)系８２級(jí)的劉海珊帶著欣慰的笑容說道。這句話的內(nèi)涵只有在經(jīng)歷了當(dāng)時(shí)情景的人才能完全體會(huì)得到。  

    一盒來自美國(guó)洛杉磯的錄音帶娓娓講述了當(dāng)年的情形。這是暨大醫(yī)學(xué)院８２級(jí)學(xué)生、當(dāng)年暨大的學(xué)生會(huì)副主席卜群為第２０個(gè)教師節(jié)的到來在越洋電話中特別錄制的。帶著幾近顫抖的嗓音，卜群說起了８３年的那個(gè)１２月。  

    一切要從暨大首屆校園演講比賽說起。暨大國(guó)際金融系８１級(jí)學(xué)生朱川的題為《民族中興一條路--談尊師節(jié)》的演講震撼了在校的全體師生。當(dāng)時(shí)的演講內(nèi)容，卜群依然記憶猶新。  

    “古人說：’國(guó)將興，必尊師而重傅；國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！靶┠?，知識(shí)貶值，老師的地位更是等而下之。據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，廣東每年毆打教師事件的次數(shù)竟比火災(zāi)還要多！有一個(gè)公社書記曾對(duì)一個(gè)小學(xué)教師說：’你好好干，到時(shí)候我提拔你?！岚蔚侥睦锶ツ?？原來是提拔他當(dāng)營(yíng)業(yè)員。“  

    “教師處于這樣的地位，我們的國(guó)家怎能躋身世界強(qiáng)國(guó)的行列？目前，在社會(huì)上大力倡導(dǎo)尊師顯得非常重要。眼下種樹有植樹節(jié)，護(hù)鳥有愛鳥周，育才，也應(yīng)有尊師節(jié)！……“  

    卜群說，這的確是當(dāng)時(shí)的寫照。“很多中小學(xué)教師不愿在人前承認(rèn)自己的職業(yè)，因?yàn)檫@是不入格的；中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也不愿報(bào)考師范院校?！?/FONT>  

    演講獲得強(qiáng)烈反響后，以朱川、卜群為代表的同學(xué)打算以實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)教師節(jié)的建立。他們印出在我國(guó)建立教師節(jié)的調(diào)查表，寄給全國(guó)二百多所大學(xué)的學(xué)生會(huì)和各界知名人士，廣泛征求意見。從收回的一千多份調(diào)查表中，他們看到絕大部分填的是“強(qiáng)烈贊成”或“贊成”在我國(guó)建立教師節(jié)。  

    這給了朱川、卜群他們更大的信心。１９８４年５月１２日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，他們邀請(qǐng)了廣州地區(qū)部分大、中、小學(xué)教師來暨大舉行隆重的師生聯(lián)誼會(huì)，“我們給老師帶上了大紅花，對(duì)他們表示感謝。我記得當(dāng)時(shí)有位小學(xué)老師哭了，她說：’現(xiàn)在全國(guó)在搞振救千只大熊貓行動(dòng)。千只大熊貓面臨災(zāi)難，每人都捐出一毛錢；而中小學(xué)老師同樣面臨人為災(zāi)難，卻沒人呼吁！’”

    為了把這個(gè)尊師行動(dòng)帶向整個(gè)中國(guó)，朱川、卜群等開始了北上倡議。他們聯(lián)系了華南師大、華南工學(xué)院、中山大學(xué)及本校共１２位同學(xué)，帶著萬份倡議書兵分兩路，一路騎自行車，一路乘火車，北上北京倡議建立教師節(jié)。  

    由于長(zhǎng)途跋涉，又是酷暑，同學(xué)們相繼病倒，但為了心中的信念，他們以天為被，以地作席，日曬雨淋，餐風(fēng)露宿。每到一處，他們都積極為建立“教師節(jié)“奔走宣傳、發(fā)放傳單、組織座談，他們說：“寧可少帶干糧、水和藥品，也不能丟一份倡議書?！?/FONT>  

    他們的精神感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜藗儯艿搅藷崃业臍g迎，很多人還掏錢為他們買干糧。在到達(dá)河南鄭州時(shí)，正逢當(dāng)?shù)卣匍_普通教育改革會(huì)議。他們被邀請(qǐng)列席會(huì)議，而建立教師節(jié)的倡議獲會(huì)議全體通過。鄭州市教育局就在那天做出了每年９月１０日為該市“尊師日”的決定。  

    經(jīng)過了２０多日的風(fēng)雨兼程，同學(xué)們終于到達(dá)了北京。他們又馬不停蹄地先后找到團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)、北京市教育局等有關(guān)單位，希望他們的倡議能被接納。然而，他們卻遇到了各種阻力，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不理解他們的心情，阻撓推諉。甚至有領(lǐng)導(dǎo)勸他們不要“鬧”了，“弄不好人家把你們當(dāng)作大串連、搞’文革’，本來前途無量的大學(xué)生，到時(shí)候被發(fā)配到大西北，何苦呢？”

    同學(xué)們的心情一度跌至谷底，但暨大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們卻給了他們一如既往的支持。當(dāng)時(shí)的校團(tuán)委書記蒙雅森說：“這是一種愛國(guó)行為，是尊師重教的體現(xiàn)，我們了解我們的學(xué)生，我們支持他們！終于，這封倡議書還是遞上去了?！?/FONT>

    １９８５年１月１１日，這對(duì)朱川、卜群等同學(xué)而言是個(gè)永生難忘的日子。在六屆人大常委會(huì)上，趙紫陽總理正式提出確定每年九月十日為“教師節(jié)”的議案。蒙雅森說：“當(dāng)時(shí)同學(xué)們的喜悅之情幾乎到了要咬破自己手指寫喜訊的地步！太不容易了，他們已經(jīng)說不清為等待這個(gè)日子付出了多少心血！”  

    錄音帶里，卜群的聲音仍在繼續(xù)：“我很高興能有機(jī)會(huì)通過這個(gè)電話與大家分享這段經(jīng)歷。我更高興地看到，２０年后，每個(gè)教師都快樂地過著他們的節(jié)日，我們的教師事業(yè)在蓬勃發(fā)展，每個(gè)教師都為他們的事業(yè)感到自豪！”  

    就在同一天，廣東省委、省政府在全省范圍內(nèi)表彰了１４６０名優(yōu)秀教師，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書和一次性獎(jiǎng)金。一位教師代表在發(fā)言中說到：“我為教師這個(gè)光榮的職業(yè)感到無比驕傲和自豪！”  （完）