湛師管協會實踐隊在遂溪黃略鎮龍灣村龍灣小學進行支教活動的第一天開始就以提高孩子們對學習的興趣為目標，齊心協力一同創造充滿歡聲笑語的課堂，讓孩子們在娛樂中學習到知識。
支教活動主要有兩種課堂組成。第一課堂以提高孩子們的學習興趣為目標，創新地采用一對一、一對多、小班教學等的方式盡量去了解每一個小孩的學習特點，也特別注重深入挖掘學習過程中知識的趣味性，例如以講故事的方式進入課堂創造各種機會讓孩子們積極參與到課堂的互動中來，全面拋棄傳統枯燥無味的以老師講授為主的課堂創新地打造充滿趣味的以“學生為主，教師為輔”的知識殿堂，讓學生在歡樂中學習知識，領略知識的魅力。
而第二課堂的創新之處在于讓孩子們完全從課本知識中解放出來，進一步走進趣味性學習的天堂，以娛樂方式進行。第二課堂主要開設愛勞動、班級暢談會、體育課、自然科學知識學習、手工課、游戲天地等，孩子們可根據自己的興趣愛好選擇相應的科目。其中，手工課是教孩子們用簡單的白紙折疊出各種簡單的手工作品，例如玫瑰花，這樣可以豐富孩子們的娛樂方式；愛勞動的課程，我們帶領了打掃校園衛生，同時向學生宣講衛生知識。我們希望用我們的行動去影響他們，引導他們多思、多想、多行。著重提高他們學習的熱情，同時，也注重了他們的動手能力,豐富了孩子們的娛樂方式。
支教生活已經進行到第五天了，每堂課上都能聽到孩子們歡樂的笑聲，讓第一次作為小老師的我們倍感欣慰。我們將繼續用青春的汗水揮灑在三尺講臺上，貢獻激情的青春，努力譜寫下鄉支教的新樂章。
湛師經管協會實踐隊 通訊員/吳麗
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