《Rainbow》是一本通過(guò)刊載現(xiàn)代大學(xué)生各種風(fēng)格的文字,來(lái)描述莘莘學(xué)子們辛酸苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程。它高雅、有深度,不晦澀,用一支筆來(lái)描述出大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不成熟的經(jīng)歷,來(lái)折射出本該屬于大學(xué)生的成熟與理性,同時(shí)將大學(xué)生真正需要的、感興趣的以及需要警惕的各種信息通過(guò)“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七個(gè)板塊恰到好處地傳達(dá)給他們。
讀者定位:大學(xué)生
欄目策劃:
赤:勵(lì)志篇
人物:以大學(xué)生中的優(yōu)秀,來(lái)講述出過(guò)程的艱辛與不易。必須有值得讓人關(guān)注的地方,也就是優(yōu)秀的一面,人物要有可寫(xiě)性,抓住一個(gè)可寫(xiě)點(diǎn)展開(kāi),要有跌宕起伏,吸引眼球。
墊腳石:大學(xué)生受用的故事,經(jīng)驗(yàn),趣事
橙:心理篇
大學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中,心理是十分脆弱的,尤其是出生在新世紀(jì)的我們,生來(lái)就是長(zhǎng)在蜜罐子里,受著父母的寵愛(ài),在經(jīng)受挫折的道路上往往是迷茫與不解,更有甚者想得到永生的解脫……
黃:商業(yè)篇
大學(xué)生往往都是充滿(mǎn)激情與驕傲的,對(duì)生活充滿(mǎn)無(wú)限向往,家族事業(yè)對(duì)他們誠(chéng)然已經(jīng)失去價(jià)值與意義,都想用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的天地,但是生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱,都不是我們想象的那么容易和簡(jiǎn)單,于是就開(kāi)始摸索,探求……
綠:娛樂(lè)篇
學(xué)習(xí),就業(yè),創(chuàng)業(yè)……已經(jīng)把充滿(mǎn)朝氣的我們壓的氣踹吁吁,而在日進(jìn)快速發(fā)展的社會(huì)里,娛樂(lè)也以它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)闖蕩在經(jīng)烈的市場(chǎng)中,它為我們的生活帶來(lái)的是輕松,帶來(lái)的是愉悅與欣賞……
娛樂(lè)故事:娛樂(lè)稿子。明星專(zhuān)訪。人物最好新,年輕,受歡迎。或者也可不用專(zhuān)訪形式,但包裝一定要好,要突出青春,活力,新銳,時(shí)尚四個(gè)方面。
青:故事篇
不僅僅在大學(xué)生活里才有讓人喜讓人憂(yōu)的故事,其實(shí)每一個(gè)人身后都有一個(gè)讓我們無(wú)法釋?xiě)训墓适拢怯H情,是友情,是愛(ài)情?我們要坦然,我們要面對(duì),我們要分享只屬于我們的故事。
藍(lán):社會(huì)篇
都說(shuō)進(jìn)入大學(xué)校園就相當(dāng)于進(jìn)入半個(gè)社會(huì),誠(chéng)然
但是仍舊沒(méi)有社會(huì)來(lái)的殘酷,來(lái)的現(xiàn)實(shí),大學(xué)生校園你可以做個(gè)好人,好學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家;社會(huì)只有精明的好人可以活,實(shí)在的好人活不了,員工做的好不如說(shuō)的好,說(shuō)的好不如拍的好。很多的很多我們還在社會(huì)之外,我們要將校園與社會(huì)攜手共聯(lián)。
紫:法律篇
大學(xué)生的法律意識(shí)較低,然而又喜歡聽(tīng)見(jiàn)夸獎(jiǎng),在對(duì)于錯(cuò)上往往都缺乏判斷力與是非觀,又是最容易被不法分子利用,學(xué)法,懂法,守法對(duì)于我們大學(xué)生也不例外。
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