今天是我們下鄉(xiāng)的第十四天，也是東哥出差回來的第二天。工作內(nèi)容是開展自然美育課程的準(zhǔn)備工作。基于前段時間與村民的熟絡(luò)程度，大部分村民和小朋友愿意來參加我們的自然美育課程活動，但在整個活動期間，我們也發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題。
首先是準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們上午、下午的時間安排不一致，活動開展時間難以統(tǒng)一；受場地影響，我們的隊(duì)旗和橫幅難以展開使用，拍照的時候隊(duì)旗和橫幅難以一起布置；還有家長們反饋天氣太熱且沒有風(fēng)扇，孩子們出了很多汗，體驗(yàn)不佳；小朋友們相互之間還不熟悉，比如燦燦就比較怕生，原本答應(yīng)了帶著志瑤一起來參加活動的，但是來到場地后看到很多生人，所以不肯參加；材料不齊全，缺少工具——剪刀、桌椅、風(fēng)扇等；圓桌不利于小朋友之間的互動，熟悉的坐一桌，分桌而坐的形式未推動兒童之間的溝通交流，破冰效果不佳；考慮到天氣炎熱的天氣因素、石子太多的安全隱患、課程需要，場地難以選擇；受眾率小，方便開展活動的小朋友比較集中，輻射效果不夠好；風(fēng)箏放飛場地比較難找，需要平坦空曠，路邊的電線容易拉扯住風(fēng)箏且有車輛來往；還有活動開展過程中，不時會有新的小朋友加入，場面會比較難控制等。針對這些細(xì)節(jié)性問題，我們積極尋求解決方案，比如將空白書簽替換成樹葉，完善機(jī)動人員的安排，調(diào)整自然美育課程等。
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