今年雖然在疫情的爆發下，很多事情都受到了影響，但我們的三下鄉還是如火如荼的展開了。由于疫情的原因，我們并沒有出發前往地區進行支教，而是采取了線上輔導的方式。我們嶺南師范學院有專門的免費報名補習的服務，學校里絕大多的學生都參加了這次的志愿者服務，我也不例外。
在這次的輔導中，我輔導的是一名廣州的初中生。他的英語基礎不是太好，針對他的一些需求，我給他制定了很多學習方案。在這一次的輔導中，我有很多感受。首先，我非常認同和欽佩他這種主動尋求幫助的精神。他了解自己哪里有短板，哪里需要提高然后針對這些方面找人幫忙，也是我應該要學習的。我也應該在接下來的大學生活中，積極尋求老師的幫助，不能堆積著問題然后放棄了問題。其次，這一次的輔導也讓我提前感受到了當老師的感覺。因為我是名師范生，所以將來很大幾率會從事教師方面的工作。這次的實踐也讓我能夠好好謀劃好自己將來的職業問題。最后就是和學生的互動心得。其實我是不太善于交流的人，但是在這次活動中，會很好的和學生有比較交心的互動，給他一些我的經驗，和他聊天等等，這讓我們的輔導過程越來越輕松愉悅。
希望疫情快點過去，能夠真正親身去到當地教學生，這樣交流的機會會更加多。也希望我接下來的輔導工作會越來越順利！
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