今天是7月31日，嶺南師范學院“燭光”文化支教社會實踐隊“三下鄉”活動已經開展五天了，在這五天的活動中，我見證我們這個隊伍的成長，見證著每一個隊員和每一個輔導對的變化和進步，在“三下鄉”活動剛開始時，我們隊員開展的基本都是針對學科知識上的輔導，忽略了學生興趣愛好和有關學生身心健康的輔導，后來經過隊長在每晚10點的例會中的提醒和在工作日常對我們工作細心指導，我們隊員輔導的內容和方式開始慢慢向多元化的方向轉變，不再是單一的學科知識的輔導，我在輔導過程中也開始轉變輔導方向，不再局限與對學科知識的輔導，也嘗試著一些其他方向的輔導，例如：觀看有意義的電影，做手工，制作吹畫，學做茶果，學習安全知識，掌握基本生活技能……，以此來幫助學生健康、快樂的成長，能夠真正的幫助到每一位輔導對象，而這也正是我們嶺南師范學院“燭光”文化支教社會實踐隊每一位隊員想要努力的目標！這五天以來，我們每一位隊員的工作主要是根據學生的需求提前備課以保證高質量的完成輔導輔導工作，接來就是開展輔導活動，在輔導活動結束后，我們還會布置相應的學習任務，同時也會和家長溝通，以了解學生近期的學習和生活希望。每一次當我看到看到學生天真可愛的笑容時，我的心里都會有一種滿足感，也許這就是教師最大的幸福吧！！！我希望每一位孩子都可以健康、快樂的成長！
我堅信，只要我們不忘初心，繼續努力，嶺南師范學院“燭光”文化支教社會實踐隊一定會照亮每一個地方，“三下鄉”活動會取得圓滿成功！
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