三下鄉心得（三則）　　

  山間的精靈　　

    在這十天的三下鄉生活中，帶給我最多感動的是可愛的孩子們。很多人都喜歡把孩子比喻成祖國未來的花朵，但我卻覺得塝腳村的孩子就像是生長在石縫里的小草，他們善良、樸實、聰明，堅韌頑強，是山間最可愛的精靈。　　

   因為從小沒有什么玩具，所以手工課上，他們格外地認真。因為對知識充滿渴望，因為沒有其他的娛樂方式，所以他們總是早早就來到學校。因為渴望了解外面的世界，所以他們總愛在課余問我們關于外面的一切。　　

   不管天氣多么炎熱，他們從不打傘帶水，他們總愛光著腳丫。如果你問他們：“為什么不打傘啊？”他們準會回答你：“農村人早就習慣了。”是的，他們就是這樣坦然地接受自己的一切。他們或許調皮搗蛋，卻都是聽話懂事的好孩子。每天下午放學回家，他們就忙著做飯，到田里幫忙插秧，收花生，做著一切城里孩子無需承擔的事。　　

   有一天放學后，我在鄉間的小路上遇到了一個可愛的小女孩。靦腆的小女孩輕輕喊了我一聲“老師”。我覺得小女孩有點陌生，便問她是否在塝腳小學讀書。小女孩告訴我，她要照顧自己的弟弟，沒辦法來上學。那一刻，我的心莫名地刺痛。　　

不止是她，塝腳村的小孩，有的要照顧年邁的爺爺奶奶，有的為了弟弟妹妹必須放棄讀書的機會。他們用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔，就像小草頂起堅硬的石頭。在這大山里面，他們自由頑強地生長，哪怕風吹日曬，電閃雷鳴。在這群可愛的精靈身上，我看到最簡單的快樂，看到頑強拼搏的精神，看到一種對生命由衷的熱愛。他們教會我樂觀堅強。　　

探訪孤寡老人　　

　2012年7月13日　  星期五 晴轉雨　　

    今天下午放學后，我和其他11個老師在4個女生的帶領下，前往吳屋村探訪孤寡老人。由于帶路的女生都是我們班的學生，我便邊走邊和她們聊天，了解她們家里的狀況。一路上，學生都走得很快，因為她們回家還要幫忙干活，摘菜、插秧、收花生等。　　

一到村口，我便被眼前的景象吸引了。狹長的村道直直地通往村里。村道的兩旁是水田和菜地。遠處的房子錯落有致地排列著。夕陽的余暉籠罩著整個村莊，幾聲低沉的牛叫聲為寧靜的村莊增添了幾分情趣。　　

幾番周折之后，我們終于到達了目的地。黃色土塊堆積而成的小土屋，屋里的東西久未經整理顯得有點凌亂。老人吳細茍皮膚黝黑，眼睛深陷卻炯炯有神。當我們道明來意之后，他很熱情地接待了我們。交談后，我們了解到老人的一些基本狀況。老人今年73歲，身體健康，白天幫妹妹放牛，晚上到妹妹家吃飯看電視、聊天。當提到老人養的牛時，老人顯得特別開心。他說和其他8個人養了100多頭牛，牛很健壯。當我們提出要幫他煮飯時，老人拒絕了，因為他晚上剛好要去妹妹家吃飯。我們幫他收拾好房間后，便前往下一位老人的家。　　

一路上，我們遇到了很多學生。他們一路跟著我們，為我們帶路。熱情的村民也主動過來找我們聊天。我被他們的真誠和善良深深打動了。　　

見到吳帶喜老人的時候，他正牽著牛準備回家。瘦弱的身軀，笑起來讓人倍感親切。老人是五保戶，日常生活都要自理。偶爾身體不舒服的時候就到學校對面的衛生站看醫生。老人住的也是小土屋，房間收拾得很整齊。我們邊幫老人煮飯邊跟他聊天。或許是因為平時沒什么人跟他聊天，所以在聊天過程中老人顯得格外高興。　　

夕陽西下，告別了老人后，我們匆匆地往學校方向趕去。“東邊日出西邊雨”歸校途中，雨水打濕了我們的褲腿和鞋子。　　

很多人都覺得孤寡老人的日子過得很艱苦，但我卻從這次的探訪中看到他們的樂觀和堅強。或許在物質上他們是貧窮的，但是在精神上他們卻似乎比任何人都富有。他們安于當前的生活，從平常小事中尋找樂趣。無論生活給予什么，他們都坦然地接受。他們的快樂又豈是那些一心追求功名利祿的人能體會到的？　　

我在心里默默地祝福，愿老人們健康快樂。　　

再見，塝腳　　

　2012年7月20日　  星期五 晴　　

當我站在小貨車的后車廂，望著眼前漸行漸遠的一切，我才真正意識到自己將離開。　　

十天前，看到這輛接我們進塝腳的小貨車時，我的心涼了半截。而此刻我的心卻滿是不舍。　　

還記得第一天上課時，面對著二十幾個學生　和兩個　老師，我的內心充滿了不安。但當看到同學們認真專注的樣子，我慌亂的心漸漸平靜下來。可是第一節課后，我發現自己講的東西太過理論，學生并不感興趣。于是，在后來的教學中，我不斷地改進教學內容和策略，希望能激發學生的學習興趣。在教繞口令時，為了改變部分同學不敢發言的現象，我采用“擊鼓傳花”的游戲方法，當筆傳到平時比較害羞的同學時，我便讓音樂停下來，為靦腆的學生制造表現的機會。通過這樣的小游戲，活躍課堂的氣氛，給學生展現自我的機會。此外，通過語文知識競賽，了解學生現有的語文知識水平。堅持每天課前讓學生背古詩，為學生講兩個小故事，讓學生重視平時的積累。從陌生到熟悉，漸漸地，學生的喜怒哀樂在不知不覺中成為我的牽絆。在這十天的支教生活中，我獲得了不少教學經驗，深深地體會到了為人師表的不易。　　

還記得和師妹一起為隊友煮飯那天，飯菜端上飯桌時，偷偷地注意著大家的神情時的不安。還記得和隊友一起看望孤寡老人后冒雨回校時的興奮。還記得為隊友慶祝生日時內心充滿著莫名的幸福感。還記得看到學生辛苦排練時內心的欣慰。一切的一切，在我的內心不斷地涌動。　　

再見了，塝腳小學！再見了，大灣！再見了，一切的一切！雖然我無法承諾我會再回來，但我一定會把這里的一切牢牢地記在我的心里。因為我知道這十天的生活將是我人生中很珍貴的回憶。