回訪母校，聚夢嶺師
一月的尾巴正悄悄溜走，精心準備的寒招也接近尾聲，小組共奮戰的身影仍仿佛在昨日。我們一起收集資料，一起在微信群里討論，進行工作分配……工作有條不紊開展著，團隊精神也日益加深，同時我們也從中學習到了很多，眼界與自我能力有所提升，此次活動呈現出良好的效果。
作為剛來到嶺師的小萌新，在這半年多的時間里，我們學到了很多知識，交到了很多朋友，但是仍然忘不了母校的諄諄教誨。因此，在得知學校里舉行“大學生寒假回訪母校宣傳招生”活動后就立即報名，想借此機會回到母校給可愛優秀的學弟學妹們分享高三的學習經驗和大學生活，為久經奮斗備戰高考的他們注入動力，并在宣傳我們嶺南師范學院的同時鍛煉自己，提升自己各方面的能力。
一個回母校的機會，一個愛嶺師的表達。懷著同樣初心的我們走到一起成立了小組，經過培訓后積極準備宣傳資料，在以組長為代表的試講選拔中成功脫穎而出。得到代表嶺師20屆新生回訪母校的機會使我們倍感榮幸，回訪母校開展寒招不僅可以讓我們再看看化一的美麗風景，回憶自己最努力最認真的高三時光，還可以展示嶺師百年老校之風采，促進學校招生。
寒招是宣傳學校的一個重要方式。從高中畢業后進入到大學的學子回到母校，將自己在大學的經歷以及所在大學的優勢特點講給學弟學妹們聽，增進他們對所宣傳學校的了解，激發同學們報讀的興趣，從而為學校注入更多優質的新鮮血液。嶺南師范學院每一年都會舉辦寒招活動，今年也不例外。但由于疫情反撲，我們79F小組不能進入化一對同學們進行實地宣講，因此我們小組進行了一次隊內投票，決定我們是要轉向陌生的線上模式，還是就此放棄寒招。結果不出大家所料——絕大多數組員們都選擇了繼續寒招，不輕易向疫情低頭。79F的成員們都是知難而進的！
在做出線上寒招的決定后，我們的組長帶領組員們迅速地對我們的活動及分工做出了調整。線上寒招相對于傳統的線下寒招更依賴于網絡的宣傳，因此我們針對這一特性，加大了在微信、小紅書等平臺上放送推文的力度，更加重視QQ群在寒招過程中的答疑作用，增加了線上視頻宣講的環節。組員們也積極配合組長的安排，充分領會自己所負責工作的要求，紛紛進入了“戰斗狀態”，齊心協力完成了這一次全新的線上寒招。
這一次寒招對我們嶺南師范學院起到了有效的宣傳作用，在我們小組的一系列努力之下，化一的小學弟小學妹們對嶺師有了更確切，更深入的了解，也給有意向報考嶺師的同學們提供了方便。寒招在為嶺師提高了知名度的同時，也使我們這些嶺師學子受益匪淺。通過對線上宣傳模式的探索與學習，我們對線上運營也算是有了粗略的認識；通過小組之間的分工合作，我們的合作意識和團隊意識得到大幅提升；通過對模式轉變的處理，我們的應急處突能力得到了有效鍛煉。總而言之，寒招的有利影響是多方面的。
最后，祝各位高三學子金榜題名，進入自己理想的大學，也祝我們的嶺南師范學院越來越好！
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