7月25日我們嶺南師范學院“云之光”課題調研社會實踐隊開始了第一天的實踐活動，隊員們在群里積極討論關于課題選擇和問卷及調查對象問題的事情，對于副隊長這個職位大家也是很活躍積極地爭取，最后投票選出了兩名副隊長。對于這個情況我感到很開心，因為能在一個熱情、積極、活躍的團隊一起合作是一件幸福的事情。隨后緊湊的任務讓我感受到了充實的快樂——查閱資料，撰寫部分調研報告，制作問卷，轉發問卷，分析問卷情況等等。在工作中我更加深入地了解了“云支教”的意義，認真思考了資料中對于“云支教”的闡述，分析了中國的現狀和“云支教“為何如此受到社會的歡迎，它不僅有利于貧困地區的學生們，更給了大學生、人名教師、各位企業家施展自己能力和傳授知識的平臺。了解了這些之后，我也想為貧困地區的學生們做些什么，在以后的日子里，我會抓住支教的機會，去傳授我擁有的知識。當然，工作的進行并不是一帆風順的，我們在問卷轉發及情況分析這里遇到了問題，我們填寫問卷的人數太少，以至于不夠客觀地來分析情況。調查問卷的對象有限制，我們想要更多的人來填寫有一定的難度，但是我相信辦法總比問題多，只要我們夠積極，問題都會迎刃而解。
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